重庆卫生技工学校2019年招生计划
来源：网络整理 浏览： 时间：2019-03-29 10:20
报考学校和专业前，一定要详细的了解所选择的学校有哪些专业，各专业的招生计划是多少。今天九三教育招生网的老师就给大家整理一下重庆卫生技工学校的招生计划。
重庆卫生技工学校以“创建国家级重点示范学校、打造医护技能教育航母”为办学目标，以学历教育为载体，坚持素质教育和技能教育并重，采用准军事化、半封闭化的管理模式，力争将学生培养成为国家需要、社会需要的医药卫生类合格人才。
重庆卫生技工学校招生计划
重庆卫生技工学校招生对象
应往届市内外初中毕业生和应往届重庆市内高中、中专、中师、技校毕业生。以上学生均要求身体健康，没有医药卫生类专业限制的相关疾患。外地转入我市户籍者，户籍转入时间原则上需达到三年。
重庆卫生技工学校学校文化
重庆卫校成立了以原全国政协常委、市政协副主席、市政府副市长窦瑞华教授，原重庆市教委副主任青晓旸教授为首的专家顾问委员会。原四川省护理学会教育专业委员会主任、重庆市护理学会教育专业委员会主任、重庆医科大学护理学院护理教研室主任王教授担任学校重点特色专业“护理专业”的学科带头人，全校师资骨干由重医、医专等高校和甲级医院的教授、副教授和医药卫生类硕士、博士研究生组成。
此外，重庆卫校还积极与重庆医科大学、重庆医药高等专科学校、重庆三峡医药高等专科学校等高校合作，为学生接受医药卫生高等教育创造了良好条件。据统计，2011至2012年，重庆卫校先后有101名学生被重庆医科大学录取，占重庆医科大学该类别公布计划140名的72.15%。两年来，该校分别以96.8%和98.62%的升学录取率先后刷新了重庆市医药卫生类高考的最高升学录取纪录。2013年重庆市对口高职“医护单招”高考中，该校学生再获全市第一名，并囊括全市前十名中八席。
以上就是九三教育招生网为大家整理的相关信息资料，希望对同学们有所帮助。如果对专业和学校比较满意的同学，欢迎点击下方立即报名。
立即报名
重庆卫生技工学校以“创建国家级重点示范学校、打造医护技能教育航母”为办学目标，以学历教育为载体，坚持素质教育和技能教育并重，采用准军事化、半封闭化的管理模式，力争将学生培养成为国家需要、社会需要的医药卫生类合格人才。
重庆卫生技工学校招生计划
| 专业方向名称 | 学习时间 | 招生计划 | ||
| 初中起点 | 高中起点 | 初中起点 | 高中起点 | |
| 护理方向 | 3+3年 | 1+3年 | 150人 | 150人 |
| 老年护理方向 | 3+3年 | 1+3年 | 20人 | 20人 |
| 涉外护理方向 | 3+3年 | 1+3年 | 20人 | 20人 |
| 社区护理方向 | 3+3年 | 1+3年 | 20人 | 20人 |
| 口腔护理方向 | 3+3年 | 1+3年 | 20人 | 20人 |
| 急救护理方向 | 3+3年 | 1+3年 | 20人 | 20人 |
| 助产方向 | 3+3年 | 1+3年 | 15人 | 15人 |
| 中医学方向 | 3+3年 | 1+3年 | 10人 | 10人 |
| 中药方向 | 3+3年 | 1+3年 | 10人 | 10人 |
| 药学方向 | 3+3年 | 1+3年 | 10人 | 10人 |
| 卫生信息管理方向 | 3+3年 | 1+3年 | 10人 | 10人 |
| 药品经营与管理方向 | 3+3年 | 1+3年 | 10人 | 10人 |
| 临床医学方向 | 3+3年 | 1+3年 | 50人 | 50人 |
| 口腔医学技术方向 | 3+3年 | 1+3年 | 50人 | 50人 |
| 医学影像技术方向 | 3+3年 | 1+3年 | 20人 | 20人 |
| 医学检验技术方向 | 3+3年 | 1+3年 | 10人 | 10人 |
| 医疗美容技术方向 | 3+3年 | 1+3年 | 5人 | 5人 |
| 康复治疗技术方向 | 3+3年 | 1+3年 | 5人 | 5人 |
| 中医骨伤方向 | 3+3年 | 1+3年 | 5人 | 5人 |
| 针灸推拿方向 | 3+3年 | 1+3年 | 5人 | 5人 |
| 眼视光技术方向 | 3+3年 | 1+3年 | 5人 | 5人 |
| 生物制药技术方向 | 3+3年 | 1+3年 | 5人 | 5人 |
| 药物制剂技术方向 | 3+3年 | 1+3年 | 5人 | 5人 |
| 药品质量检测技术方向 | 3+3年 | 1+3年 | 5人 | 5人 |
应往届市内外初中毕业生和应往届重庆市内高中、中专、中师、技校毕业生。以上学生均要求身体健康，没有医药卫生类专业限制的相关疾患。外地转入我市户籍者，户籍转入时间原则上需达到三年。
重庆卫生技工学校学校文化
重庆卫校成立了以原全国政协常委、市政协副主席、市政府副市长窦瑞华教授，原重庆市教委副主任青晓旸教授为首的专家顾问委员会。原四川省护理学会教育专业委员会主任、重庆市护理学会教育专业委员会主任、重庆医科大学护理学院护理教研室主任王教授担任学校重点特色专业“护理专业”的学科带头人，全校师资骨干由重医、医专等高校和甲级医院的教授、副教授和医药卫生类硕士、博士研究生组成。
此外，重庆卫校还积极与重庆医科大学、重庆医药高等专科学校、重庆三峡医药高等专科学校等高校合作，为学生接受医药卫生高等教育创造了良好条件。据统计，2011至2012年，重庆卫校先后有101名学生被重庆医科大学录取，占重庆医科大学该类别公布计划140名的72.15%。两年来，该校分别以96.8%和98.62%的升学录取率先后刷新了重庆市医药卫生类高考的最高升学录取纪录。2013年重庆市对口高职“医护单招”高考中，该校学生再获全市第一名，并囊括全市前十名中八席。
以上就是九三教育招生网为大家整理的相关信息资料，希望对同学们有所帮助。如果对专业和学校比较满意的同学，欢迎点击下方立即报名。
立即报名
阅读全文
快速报名登记
- 上一篇：重庆医科大学护理学院2019年招生计划
- 下一篇：2019年三峡联合职业大学招生简章
相关文章推荐
-
21
2025.04
- 重庆南丁卫生职业学校2025年招生专业汇总
很多初中毕业准备读中等职业学校的同学都担心选错专业，以后毕业了就失业，所以在选学校之前一定要先了解学校的招生专业有哪些，一定要选择有前景且适合自己的专业就读，不仅学起来更有兴趣，而且以后就业也能做自己......
-
21
2025.04
- 重庆九龙坡职业教育中心2025年招生专业有那些？
中职毕业能找到好工作吗?重庆九龙坡职业教育中心用数据说话：2024届毕业生平均起薪5860元，超92%学生入职协议合作企业。2025年所有专业推行‘入学即签就业意向书’制度，与46家行业龙头企业共建人才定向培养通道。更引入‘......
-
21
2025.04
- 重庆建筑高级技工学校2025年有那些专业？学校怎么样？
纸上谈兵选专业?不如来重庆建筑高级技工学校亲身体验!2025年开放所有专业‘15天深度试学’，学生可操作价值6800万元的工业级设备，参与企业真实项目研发。试学期间配备职业观察员，每天记录学生表现并出具潜力分析报告。......
-
21
2025.04
- 重庆第一财贸学校2025年招生专业有那些？
很多初中毕业准备读中等职业学校的同学都担心选错专业，以后毕业了就失业，所以在选学校之前一定要先了解学校的招生专业有哪些，一定要选择有前景且适合自己的专业就读，不仅学起来更有兴趣，而且以后就业也能做自己......
-
21
2025.04
- 重庆经贸中等专业学校2025年有那些专业？学校怎么样？
中职毕业能找到好工作吗?重庆经贸中等专业学校用数据说话：2024届毕业生平均起薪5860元，超92%学生入职协议合作企业。2025年所有专业推行‘入学即签就业意向书’制度，与46家行业龙头企业共建人才定向培养通道。更引入‘薪......
-
20
2025.04
- 四川仪表工业学校2025年招生专业有那些？
很多初中毕业准备读中等职业学校的同学都担心选错专业，以后毕业了就失业，所以在选学校之前一定要先了解学校的招生专业有哪些，一定要选择有前景且适合自己的专业就读，不仅学起来更有兴趣，而且以后就业也能做自己......
-
20
2025.04
- 重庆龙门浩职业中学校2025年招生专业汇总
选热门专业还是适合的专业?重庆龙门浩职业中学校2025年推出‘职业潜能测评系统’，已帮助3200+学生科学规划方向。通过心理测试、技能实操、行业认知三大模块，15分钟生成专属发展报告。所有专业均设置‘1个月专业体验期......
-
20
2025.04
- 中国人民解放军总参谋部信息化部直属工厂职业技术学校2025年有那些招生专业？
选错专业耽误三年怎么办?中国人民解放军总参谋部信息化部直属工厂职业技术学校2025年推出‘性格+职业适配测评系统’，已帮助5300+学生找到人生方向。通过MBTI职业性格测试、多元智能评估、行业认知体验三大模块，20分钟生......
-
20
2025.04
- 重庆渝中职业教育中心2025年有那些招生专业？
选错专业耽误三年怎么办?重庆渝中职业教育中心2025年推出‘性格+职业适配测评系统’，已帮助5300+学生找到人生方向。通过MBTI职业性格测试、多元智能评估、行业认知体验三大模块，20分钟生成专属发展建议报告。所有专业设......
-
20
2025.04
- 重庆五一高级技工学校2025年招生专业有那些？
纸上谈兵选专业?不如来重庆五一高级技工学校亲身体验!2025年开放所有专业‘15天深度试学’，学生可操作价值6800万元的工业级设备，参与企业真实项目研发。试学期间配备职业观察员，每天记录学生表现并出具潜力分析报告。......
