重庆艺才技工学校建筑工程管理专业介绍
专业名称:建筑工程管理
培养目标:培养在建筑工程领域从事工程项目管理工作的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉工程项目施工管理流程;具有质量、进度、成本、安全意识,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.能参与建筑工程项目策划、可行性分析、组织招投标工作,看懂编制项目建议书、可行性研究报告,协助编制招投标文件。
2.能看懂土建工程项目的工料分析单,参与对建筑工程项目概、预、决算并进行审查与核算,协助做好成本控制、成本核算。
3.能看懂建设工程合同的基本内容,协助实施合同控制,协助解决施工中出现的合同变更与索赔问题。
4.能鉴别一般建筑工程项目的过程是否符合质量要求,协助解决一般建筑工程项目施工中出现的质量问题。
5.能看懂一般建筑工程的施工组织设计方案、施工现场布置图及施工方案,及时发现影响项目进度的因素,协助调整建筑工程项目施工进度。
6.能基本做好一般建筑工程的各种相关记录,协助做好施工文件的归档。
7.能较熟练地运用计算机对建筑工程项目文字及数据进行处理,较熟练地运用计算机辅助施工管理。
对应或相关职业(工种):项目管理师(X2—02—34—09)、工程测量员(6—01—02—04)、制图员(3—01—02—06)
职业资格:项目管理员①、工程测量员(中级)、制图员(中级)
专业主要教学内容:
管理学原理、工程项目管理、工程项目可行性研究、工程造价管理、工程建设招投标、工程合同管理、建设与管理法规、建筑工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工组织与管理、建筑施工技术、建筑工程资料管理、建筑工程监理概论、建筑安全技术、建筑工程质量验收等。
19
2025.04
选错专业耽误三年怎么办?重庆青山工业技工学校2025年推出‘性格+职业适配测评系统’,已帮助5300+学生找到人生方向。通过MBTI职业性格测试、多元智能评估、行业认知体验三大模块,20分钟生成专属发展建议报告。所有专业设......
19
2025.04
很多初中毕业准备读中等职业学校的同学都担心选错专业,以后毕业了就失业,所以在选学校之前一定要先了解学校的招生专业有哪些,一定要选择有前景且适合自己的专业就读,不仅学起来更有兴趣,而且以后就业也能做自己......
19
2025.04
选错专业耽误三年怎么办?重庆旅游学校建胜分校2025年推出‘性格+职业适配测评系统’,已帮助5300+学生找到人生方向。通过MBTI职业性格测试、多元智能评估、行业认知体验三大模块,20分钟生成专属发展建议报告。所有专业设......
19
2025.04
选热门专业还是适合的专业?重庆万州职业教育中心2025年推出‘职业潜能测评系统’,已帮助3200+学生科学规划方向。通过心理测试、技能实操、行业认知三大模块,15分钟生成专属发展报告。所有专业均设置‘1个月专业体验期......
19
2025.04
热门专业三年后还吃香吗?重庆东亚技工学校2025年专业设置给出答案!基于对1200家企业的人才需求调研,动态调整课程体系,所有专业嵌入人工智能、数据分析等未来技能模块。更建立‘行业预警机制’,实时追踪就业市场变化......
19
2025.04
选热门专业还是适合的专业?重庆涪陵创新计算机学校2025年推出‘职业潜能测评系统’,已帮助3200+学生科学规划方向。通过心理测试、技能实操、行业认知三大模块,15分钟生成专属发展报告。所有专业均设置‘1个月专业体验......
19
2025.04
选错专业耽误三年怎么办?重庆涪陵信息技术学校2025年推出‘性格+职业适配测评系统’,已帮助5300+学生找到人生方向。通过MBTI职业性格测试、多元智能评估、行业认知体验三大模块,20分钟生成专属发展建议报告。所有专业设......
19
2025.04
选热门专业还是适合的专业?重庆鱼嘴职业高级中学2025年推出‘职业潜能测评系统’,已帮助3200+学生科学规划方向。通过心理测试、技能实操、行业认知三大模块,15分钟生成专属发展报告。所有专业均设置‘1个月专业体验期......
19
2025.04
选热门专业还是适合的专业?重庆财政学校2025年推出‘职业潜能测评系统’,已帮助3200+学生科学规划方向。通过心理测试、技能实操、行业认知三大模块,15分钟生成专属发展报告。所有专业均设置‘1个月专业体验期’,期间......
19
2025.04
很多初中毕业准备读中等职业学校的同学都担心选错专业,以后毕业了就失业,所以在选学校之前一定要先了解学校的招生专业有哪些,一定要选择有前景且适合自己的专业就读,不仅学起来更有兴趣,而且以后就业也能做自己......