重庆兴渝职业中等专业学校在哪儿 具体地址
来源：网络整理 浏览： 时间：2024-04-27 04:29
根据公开信息显示，重庆兴渝职业中等专业学校在重庆，详细地址在重庆市渝北回兴工业园区。
重庆兴渝职业中等专业学校怎么样
重庆兴渝职业中等专业学校简介
重庆市渝北职业教育中心是一所国家级重点中等职业学校。学校创办于1990年，历经二十年风雨历程，已发展成为重庆职校之翘楚。
学校先后获得 "全国依法治校示范学校""全国职业教育先进集体""全国教育系统先进集体""全国教育系统五五普法工作先进单位""全国教育网络系统示范单位""全国中等职业学校德育工作先进集体""重庆市文明单位标兵"等20多项国家级、市级荣誉称号。
重庆兴渝职业中等专业学校办学理念
学校继承和弘扬黄炎培职业教育思想，践行"立业立人"的办学理念，秉承"乐业乐群，志远行近"的校训，以平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园"五个校园"的建设为载体，致力打造"幸福教育"办学特色,形成了"即知即行，踏实守信"的校风、"重道重业，精育严训"的教风、"尚善尚能，求是求真"的学风，育人环境更加优化。
阅读全文
快速报名登记
相关文章推荐
-
19
2025.04
- 重庆立信职业中学2025年有那些专业？学校怎么样？
纸上谈兵选专业?不如来重庆立信职业中学亲身体验!2025年开放所有专业‘15天深度试学’，学生可操作价值6800万元的工业级设备，参与企业真实项目研发。试学期间配备职业观察员，每天记录学生表现并出具潜力分析报告。数据......
-
19
2025.04
- 重庆风景园林技工学校2025年有那些招生专业？
选错专业耽误三年怎么办?重庆风景园林技工学校2025年推出‘性格+职业适配测评系统’，已帮助5300+学生找到人生方向。通过MBTI职业性格测试、多元智能评估、行业认知体验三大模块，20分钟生成专属发展建议报告。所有专业设......
-
19
2025.04
- 重庆冶金高级技工学校2025年有那些专业？学校怎么样？
热门专业三年后还吃香吗?重庆冶金高级技工学校2025年专业设置给出答案!基于对1200家企业的人才需求调研，动态调整课程体系，所有专业嵌入人工智能、数据分析等未来技能模块。更建立‘行业预警机制’，实时追踪就业市场......
-
19
2025.04
- 重庆渝东技工学校2025年有那些专业？学校怎么样？
中职毕业能找到好工作吗?重庆渝东技工学校用数据说话：2024届毕业生平均起薪5860元，超92%学生入职协议合作企业。2025年所有专业推行‘入学即签就业意向书’制度，与46家行业龙头企业共建人才定向培养通道。更引入‘薪资保......
-
19
2025.04
- 重庆巫山师范学校2025年招生专业有那些？
热门专业三年后还吃香吗?重庆巫山师范学校2025年专业设置给出答案!基于对1200家企业的人才需求调研，动态调整课程体系，所有专业嵌入人工智能、数据分析等未来技能模块。更建立‘行业预警机制’，实时追踪就业市场变化......
-
19
2025.04
- 重庆巫山职业教育中心2025年有那些专业？学校怎么样？
纸上谈兵选专业?不如来重庆巫山职业教育中心亲身体验!2025年开放所有专业‘15天深度试学’，学生可操作价值6800万元的工业级设备，参与企业真实项目研发。试学期间配备职业观察员，每天记录学生表现并出具潜力分析报告。......
-
19
2025.04
- 重庆工艺美术学校2025年专业有那些？学校如何？
中职毕业能找到好工作吗?重庆工艺美术学校用数据说话：2024届毕业生平均起薪5860元，超92%学生入职协议合作企业。2025年所有专业推行‘入学即签就业意向书’制度，与46家行业龙头企业共建人才定向培养通道。更引入‘薪资保......
-
19
2025.04
- 重庆医科学校2025年招生专业有那些？
热门专业三年后还吃香吗?重庆医科学校2025年专业设置给出答案!基于对1200家企业的人才需求调研，动态调整课程体系，所有专业嵌入人工智能、数据分析等未来技能模块。更建立‘行业预警机制’，实时追踪就业市场变化，确......
-
19
2025.04
- 重庆红春藤技工学校2025年招生专业汇总
选热门专业还是适合的专业?重庆红春藤技工学校2025年推出‘职业潜能测评系统’，已帮助3200+学生科学规划方向。通过心理测试、技能实操、行业认知三大模块，15分钟生成专属发展报告。所有专业均设置‘1个月专业体验期’......
-
19
2025.04
- 重庆石柱职业教育中心2025年招生专业汇总
中职毕业能找到好工作吗?重庆石柱职业教育中心用数据说话：2024届毕业生平均起薪5860元，超92%学生入职协议合作企业。2025年所有专业推行‘入学即签就业意向书’制度，与46家行业龙头企业共建人才定向培养通道。更引入‘薪......
