成都七中嘉祥外国语学校高中分班考试难吗？

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成都七中嘉祥外国语学校第十九届教育研讨会的第二分会场德育专场：

2019年12月20日下午时分，在成都七中嘉祥外国语学校第十九届教育研讨会的第二分会场上，成都七中嘉祥外国语学校德育工作者齐聚一堂，召开了德育专场汇报，由陈舜主任主持。整场活动共呈现出了2节精彩的微班会展示、2节精彩纷呈的学生社团展示、1节项目式学习学生展示，以及专家的点评环节。

首先，黄龙仪老师带领高一3班的同学们为我们带来了《当下不杂，未来不乱》的班会。基于观察学生日常生活中的问题，分析出现杂物的原因，以找生物教材、找练习册和找试卷的三个要求，逐步推进。最后，引出“**整理第一人”韩艺恩的整理技巧，为同学们提供具体的方法，联系生活进行延伸。

紧接着，许维群老师带领高二4班的同学们在愉快的氛围中讨论了曾”逼疯上海人“的话题——《垃圾分类》。幽默的改唱视频带领着大家走近了垃圾分类这个话题，抛出了第一个大家都很疑惑的问题，即“为什么要进行垃圾分类”？在探讨中，得出了垃圾分类的重要性；紧接着同学们开始进行实践将垃圾进行分类。最后，许老师用“猪猪分类法”为孩子们普及了轻松有趣的垃圾分类方式，保护环境要从每个人做起！

两节微班会以后，便开启了多姿多彩的社团展示活动。简林老师带领动漫社的孩子们，让大家领略了“不负遇见”，同学们将学习之余的时间投入到了另一个温暖的集体，在“社团嘉年华”、公益活动中等，动漫社成员都付出了巨大的努力，在团结合作中培养了学生们的学习力和社群力，紧接着现场的热缩片体验活动让在场的老师们更真切地体会了动漫社的乐趣。

如果说动漫社让我们用眼睛看到了孩子们更多彩的世界，那由王悠菡子老师指导的嘉音社则带给大家一场听觉盛宴。孩子们用充满感情的声音带来了诗朗诵《我是一个任性孩子》，悠扬的朗诵，动情的表达背后，是孩子们学习力、技术力的提升；自信勇敢、富有朝气的背后，是孩子们品格力的培养；懂得合作、乐于聆听的背后，是孩子们社群力和思维力的展现。

社团同学们带来的视听盛宴还萦绕耳旁，项目式学习展示的同学们又带来了一场饱含探究和实践精神的盛宴。刘杨晨曦同学对贴近生活的“成都地铁”进行了深度解读，将学习所得结合生活，解决实际问题；

罗照鞍同学和宋抒宸同学则为大家带来了《寻梦宁源》为主题的优促会研学旅行分享，研学路上每天丰富多彩的实践活动，更让他们体会到了“读万卷书，行万里路”，困难与思维碰撞出火花，点燃了探究的火焰；

紧接着，一座学生自己搭建的“未来之城”呈现在嘉宾们眼前，今年是我校参加未来之城的第七年，主题为“清洁水源流，流向未来”，“未来之城”团队分工明确、准备充分，同学们以阆中为设计原型，在比赛的过程中群策群力，不仅完成了任务还增进了友谊，收获了成功背后的不懈奋斗，很苦很累但也很快乐，这成为了参赛同学们心中难忘的记忆！

最后，原都江堰市德育教研员、成都市中学德育中心组成员李群老师对微班会进行了点评，对两位老师给予了高度的评价。紧接着给出了班会课的五点建议：一是选材和主题要明确具有针对性；二是确定具体的教学目标；三是内容和结构要从小的话题进行大的拓展；四是课堂学生活动要触动学生的心灵；第五则是点评和总结要及时准确并加以追问，引发学生思考。

下午近四小时的德育专场汇报虽已完美落幕，但我校德育工作一直在路上，立人先立“德”，德育教育是孩子们幸福学习、健康成长的基石，“嘉园”中孩子们的品格力、社群力的养成，充分展示了我校对塑造学生生命品质与嘉祥气质的不断努力。我们还将凝心聚力、精细耕作，聚焦核心素养，结合五力模型，不断进行德育课程的创新与建设！