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成都石室中学2019-2020学年度上期青年教师培训会:
10月30日,成都石室中学在阶梯教室举行了以“如何进行UbD教学设计”为主题的青年教师培训,本次培训由西华师范大学范曾丽老师做主题讲座。范老师从教学设计想要达到的效果出发,从知识和技能、新课程标准理念、学科核心素养角度,谈了如何让学生全面理解知识、达到熟练运用技能的教学设计模式。通过本次培训,进一步提升了老师们规范教学设计的技能。
当代美国教学改革专家格兰特·威金斯(Grant Wiggins)和杰·麦克泰格(Jay McTighe)最近十余年积极倡导“理解为先教学设计模式”(Understanding by Design,简称UbD)。它也是“美国视导与课程开发学会”(ASCD)近年来竭力向中小学推介的一种课程与教学改革模式。
成都石室中学2019-2020学年度上期第二次青年教师培训活动:
12月4日,成都石室中学在阶梯教室举行了以“骨干教师示范引领,促进教师专业发展”为主题的青年教师培训活动。本次培训活动邀请了成都市“未来名师”培训班学员默文婷、成都市“骨干教师”培训班学员廖志高两位老师作主题发言。
廖老师从自身教育教学经历出发,向青年教师讲述了“教师成长与发展的目标,教师成长与发展的途径”。默老师则从怎么激发热情,进而明确目标,进行教师专业追求和提升教师核心素养,还谈了教师职业生涯与知识结构变化,以及利用信息技术进行教学建模、教育科研等。最后,教学处副主任郑显刚对本次青年教师培训进行了总结,给老师们提出教师专业发展的基本要求:教学方面要上好每一节课、德育方面要管好一个班、教育科研方面要能写出小论文。
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