学校领导班子机构健全、人员齐备,年龄结构和文理科管理分布合理,都具有大学本科以上学历,校长和副校长都是研究生课程结业,具有较强的科研能力,有多篇经验材料在市县级会议上交流,领导班子精诚团结,开拓进取,办学思想端正,教育教学目的明确,有“五年规划”,有近、远期发展目标,每期都有工作计划、总结。领导班子已成为一个强有力的领导核心。根据多年的管理经验,学校创造性地制定了一套科学的管理方法。领导带头,率先垂范。学校领导班子成员长期坚持“抓好一条线,分管一个面,蹲好一个点,深入一个班”。学校领导将情感管理与科学管理制度有机地结合起来。它通过中层干部的一套目标机制,动力机制,制约机制的建立和运作,凭借反馈和控制,发展目标机制导向,动力机制激励,制约机制逆向控制的作用,推动中层干部忠实履行职责,努力完成任务,实现学校目标管理过程和高校运作的管理机制。
学校师资力量雄厚,现有教职工151人,其中专任教师137人,教师学历达标率95%,研究生9人,高级教师18人,一级教师48人,市“十佳教师”、市“十佳师德标兵”、省“先进体育工作者”多人。教职工队伍政治素质好,专业基础扎实,业务能力过硬,乐教爱生,爱岗敬业,具有较强的战斗力。学校坚持走“质量求生存,科研求发展”的道路;“教学、教研、教改”并举;全校80%以上的教师买有计算机,有40%以上的教师能制作多媒体课件,80%以上的教师及部分职工积极参加市、县、校的科研的科研课题。学校科研气候浓厚,科研成果突出,学校不断涌现出像英语教师黄廷安、冷国等具有市(县)影响的骨干教师。目前学校已建成一支开拓进取、团结协作、高素质、高能力的师资队伍,为学校的生存发展奠定了坚实的基础,为学校的快速前进提供了可靠的保证。
安岳龙台中学荣誉目前学校已建成安岳县最佳文明单位、安岳县体育工作先进集体、安岳县综合治理模范单位、安岳县青少年法治教育基地、安岳县计划生育先进单位、资阳市卫生先进单位、资阳市绿化先进单位、资阳市园林式学校、资阳市实验教学示范学校、资阳市办学水平优秀级学校、四川省《国家体育锻炼标准实施办法》先进单位、四川省二级档案达标单位。
总结培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
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