成都实验三原外语学校2019招生要求、入学条件

相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的!下面由九三教育老师为大家介绍成都实验三原外语学校招生要求，希望可以帮助大家。

1.必须是参加2019年中考的应届初中毕业生，中考成绩达到学校招生条件规定分数的学生方可到校报名。

2.报名时带好准考证(报名号和考号)、中考成绩单、身份证(或户口薄)复印件。

学校重视学生身心健康教育，大力倡导关爱生命、追求活力。已申报立项，开展教育部规划课题《中学阶段生命教育校本课程的构建与实施》的研究。学校着眼学生身体健康，统一营养配餐，保证膳食结构合理;统一穿着四季校服，保证仪表整洁划一;统一入住标准四人间，保证起居守时有规律;统一乘坐公交车，保证往返平安。保安24小时校园巡逻，严格出入校门管理，确保财物安全;校医24小时值班，陆军总医院合作医疗，确保生病就医及时;三操两课保质保量，强健学生筋骨。作为成都市心理教育实验学校之一，学校心理健康教育开展得有声有色。团体心理辅导，力求深入浅出;个别心理咨询，始终循循善诱。身心健康，活力绽放。办学以来，在国家级、省级、市级文娱、体育及书画比赛中，学生屡获大奖，尽展风采和活力。

学校教育力求关怀心灵、塑造人格。上至校长、下至员工，齐心协力，营造民主平等、尊重、信任的校园氛围，优化育人环境。班主任、生活班主任携手合作，既狠抓常规训练，锻炼学生的生活自理能力，培养学生的行为自律意识;又重视与学生对话沟通，外塑行为、内化心灵;精心策划并组织班团活动，培养学生的团队意识、竞争意识、挫折意识、宽容意识、创新意识。学校重视个案教育，用教师教育教学故事、家长亲子故事、学生个人成长故事，建立学生个人成长档案。学校重视家校联系，通过建立家委会、召开家长会、开通家校通、开放家长接待日等途径，搭建家校互动平台，优化整合家校教育资源。洁净的校园、规范的着装、文明的举止让来宾们交口称赞。

学校教学注重培养能力，提升专长。学校系全国外国语学校研究会37所正式会员学校之一，着力打造英语特色学科。英语教学按专业化要求设计，外籍教师常年住校教授口语，实行小班授课，增设英语早晚课，采用英语国家原版教材，引进世界先进的外语教学模式，运用现代化的教学手段和方法，系统训练听、说、读、写能力，注重英语思维能力的培养，初、高中毕业生英语口语地道、语言应用能力强，深受上级学校欢迎。英语国际课程进入实施阶段，与加拿大伦敦国际学院签订协议，成为该学院的海外学校，开办初中短期留学加拿大课程及中加高中双学历课程，为学生留学海外开辟了一条黄金通道。学科教学立足学生个体差异，着眼学生个体发展，采用互动渐进教学模式，实现角色互动、问题互动、思维互动、情感互动、评价互动，注重培养学生独立自学的能力、合作学习的能力、大胆质疑的能力和创新思维的能力，为学生未来发展打下坚实基础。学科特色逐渐形成，如数学合作学习、语文互动阅读及个性化写作、文理综互动渐进教学、艺体教学等，日益成为学校亮点。

以上就是由九三教育老师为大家介绍的成都实验三原外语学校 的基本情况，希望可以帮助大家，想了解更多详细情况的可以关注九三教育教育网。