贵州2022年好的幼师学校

一所学校好不好，可以了解下学校的办学实力、学习环境、安全保障、师资力量、就业口碑等等，这样选择学校子敬认为是比较好的。比较好的幼师学校毕业出来的学生，去的幼儿园会好很多，如今幼儿教师前景很好，需求量大，并纳入教师编制。幼师是很多学生想要选择的专业。接下来让子敬为同学们分享一下贵州好的幼师专业学校，大家可以参考下。

黔南民族幼儿师范高等专科学校的前身是黔南州贵定师范学校，创建于1952年，1978年经贵州省人民政府确定为贵州省重点师范学校，1988年被国家教育部评为全国百强师范学校，1997年省政府授予“办学条件和办学水平双合格学校”。2002年经黔南州人民政府批准，学校与黔南民族师范学院联办，加挂”黔南师院贵定分院“牌子，招收五年制大专生，2007年秋季开始招收高中起点三年制大专生，同年与贵州师范大学、贵州师范学院联合举办大学本科自考，涵盖中文教育、英语教育、数学教育、音乐教育、体育教育、美术教育、学前教育等专业。2005年经黔南州政府和黔南州教育局评估，成为“黔南州教师教育培训基地”;2007年经贵州省教育厅评估，成为“贵州省教育干部培训市(州、地)级基地”;2012年经黔南州政府和黔南州教育局评估，成为“黔南州幼儿园园长教师培训基地”;2012年经省教育厅评估建立“贵州省普通话机测站”;  2020年3月省政府批准  (黔府函【2020】43号《省人民政府关于同意建立黔南民族幼儿师范高等专科学校的批复》)，正式升格为黔南民族幼儿师范高等专科学校，学校为全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等教育为主、中等业教育为辅，同时举办非学历教育。

学校已形成了相当的办学规模，具备了良好的办学条件，积累非常丰富的教学经验，形成了良好的教书育人氛围，在培养学前教育师资上有着得天独厚的条件和优势。六十多年来，学校为黔南州培养了4万余名幼儿园和中小学教师(其中学前教育专业于1983年秋季开始招生，迄今已有30多的历史)，许多毕业生成为单位的骨干力量。现在，学校已经成为培养和培训学前教师的主要基地。学校秉承“立德树人、和谐兴校”的办学思想，狠抓教育教学质量，注重学生综合素质的全面发展，始终把培养学前教育、基础教育合格的师资作为学校的主要任务，为贵州省经济建设和社会发展做出了重要贡献。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，能自觉践行新时代**特色****核心价值观和师德，幼教情怀深厚，专业基础扎实，关爱幼儿、才艺兼备、擅长保教和具有终身学习发展能力的服务城乡学前教育领域的卓越幼儿园教师。

专业课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿文学、乐理与视唱、声乐与幼儿歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲弹唱、舞蹈与幼儿舞创编、美术与幼儿美术创作、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园课程、幼儿游戏与指导、普通话、幼儿教师口语、书法、教师职业道德与教育政策法规、幼儿行为观察与分析、幼儿园组织与管理、幼儿园环境创设与指导、学前教育研究方法、现代教育技术、幼儿园园本玩具设计与开发、幼儿操创编。

就业方向：幼儿园教师、其他学前教育机构和培训机构教师。

这就是子敬为大家介绍的关于贵州地区好的幼师专业学校，希望对同学们选择学校有一定的帮助。随着我国经济的不断发展，我国二胎政策的开放以及家长对孩子学前教育问题的重视，目前幼教人才需求不断增加，我国学前教育专业人才市场需求量巨大，在这样的就业前景下，许多同学都选择了幼师专业，希望同学们都能选择到一所自己喜欢的学校。