三都水族自治县民族中等职业学校是黔西南当地还不错的中等职业学校,学校环境好、师资强、教学质量优,是很多初中毕业读中职学校的同学的首选,学校的汽车运用与维修专业也是学校的热门专业,受到不少同学的青睐,然而一些对学校还不是很了解的同学对汽车运用与维修专业还不熟悉,还在犹豫,对此,老师就为同学们分享了三都水族自治县民族中等职业学校汽车运用与维修专业介绍以及专业招生要求,一起来看一下吧。
专业基本情况
现专业代码 | 700206 |
基本学制 | 3-4年 |
原专业代码 | 082500 |
原专业名称 | 汽车运用与维修(保留) |
对口高职专业 | 汽车检测与维修技术 |
对口本科专业 | 汽车服务工程 |
培养人才目标 | 本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。 |
汽车运用与维修专业介绍
汽车运用与维修主修课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。汽车运用与维修培训内容:1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障,使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。
汽车运用与维修就业方向:专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作
招生对象和条件
1、高中毕业生:
综合成绩=学业水平考试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩须不低于90分。
2、 中职毕业生:
综合成绩=文化考试成绩+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩须不低于90分。
1.报考我校艺术类专业的考生,学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下,按照艺考成绩从高分到低分、志愿优先的原则进行录取,额满为止。
2.报考我校非艺术类专业的考生,依据综合成绩,按照从高分到低分、志愿优先的原则进行录取,额满为止。
三都水族自治县民族中等职业学校汽车运用与维修专业招生有分数要求吗
三都水族自治县民族中等职业学校是一所职业学校,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。
三都水族自治县民族中等职业学校简介
三都县职教中心是县内唯一的一家融中等职业技术学历教育与职业培训,教学与科学试验、 技术推广、生产示范和信息服务于一体的办学单位。现在册学生、学员1092人。其中,普通初中405人,与贵州省内大专院校联办大专、本科函授班学员610人,中等职业技术学历教育 开设有计算机应用专业两个教学班,在校生77人。其中,2002级34人,2003级43人。2002~ 2003学年度第一学期有陆荣林、陆荣才、杨吉、王金颂、潘洪富、吴仕龙6 名同学分别从贵州省交通学校、贵州省内贸学校、贵州省无线电学校转学来县职教中心参加2002级计算机应用专业学习。
自2000年以来,县职教中心先后与有关部门联办32期短期培训班,共培训学员 2785人次。其中,与县教育局联办全县教师计算机基础培训22期,2203人;与县财政局联办全县财会人员财会电算化培训2期,300人;与县委办联办县四大班子领导计算机基础培训1 期,38人;与贵州省内贸学校、黔南民族职业技术学院联办计算机中级操作员培训2期,39人;与县人事劳动和社会保障局联办下岗职工再就业培训2期,76人;与农业局联办农技干 部培训1期,42人;与县经贸局联办特种工种岗位培训1期,37人;与县农业办公室联办非农技能绿证培训1期,50人。
2003年底,三都县职教中心在职教职工43人。其中,行政管理人员9人,专职党支部书记1人 ,文化基础课教师16人,专业理论课教师5人,其他12人(会计1人、出纳1人、勤杂1人、校园绿化工2人、保卫兼学生管理员4人。)。学历结构:大学本科4人,专科25人,中专(师 )及其以下14人。职称结构:副高2人,中级9人。三都县职教中心的主要基础设施:有1栋教学楼,其中有12个教室,3个办公室。2003年底,有3个教室分别用作教师办公室、微机室 、仪器保管室,有1个办公室用作图书室,实际只有9个教室用来开班上课,2个办公室用来办公;有学生宿舍1栋(含食堂、饭厅),可供120人住宿,150人吃饭(饭厅已全部安排学 生住宿);有教学用微机50台,办公用微机7台;有部分理化生仪器设备,价值6万多元;没有实习、实验场所。
汽车运用与维修专业是学校的王牌专业之一,教学质量、就业保障都是非常不错的,想要报名的同学抓紧时间报名吧,同学们若是有其他疑问,可以直接电话联系学校招生办,直接向学校招生老师咨询。
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