2025贵州能读机电技术应用专业专业的中职学校有:荔波职业高级中学、龙里中等职业学校、黔东南中等职业技术学校、贵州农业机电学校等中职学校。
一、2025贵州能读机电技术应用专业专业的中职学校名单汇总
序号 | 中职学校名称 |
1 | 荔波职业高级中学 |
2 | 龙里中等职业学校 |
3 | 黔东南中等职业技术学校 |
4 | 贵州农业机电学校 |
二、2025贵州能读机电技术应用专业专业的部分中职学校简介
1、荔波职业高级中学
荔波职业高级中学简介学校始建于1984年9月, 原为“荔波县职业高中”。1985年9月改称为“荔波县职业中学”。1988年改称为“荔波县民族职业中学”。2001年增设“荔波县职业技术教育中心”。2002年被省教育厅认定为“省级合格中等职业学校”。2005年9月改称为“荔波县职业高级中学”,同年11月经教育部认定升格为“省级重点中等职业学校”。2008年6月创建校办产业“荔波樟江驾驶培训学校”,同年7月经黔南州教育局批准挂“黔南旅游学校”名牌,面向全州招生。2009年1月经教育部认定升格为“国家级重点中等职业学校”。
学校以中职学历教育为主,同时开展各种社会短期培训,实行 “一套班子、四校合一(荔波县职业高级中学、荔波县职业技术教育中心、荔波樟江驾驶培训学校、黔南旅游学校)”的管理模式。目前,校园占地面积100亩,校舍建筑面积1.2万平方米,中职学历教育在校生1942人,社会短期培训年均1760人,学生就业率92%。现有教职工97人,专任教师82人,专任教师中本科学历60人、高级职称13人、“双师型”比为62%。开设有“旅游服务与管理,酒店服务与管理,汽车运用与维修,电子电工,四个个重点专业,开设有计算机技术应用,服装制作工艺,农学,农机应用与维修”四个一般专业。
荔波职业高级中学教育力量
在办学过程中,学校始终坚持以“品德为先、技能为本、艰苦创业、乐观向上”为校训,以“家长满意,学生满意,社会满意,企业满意”为主要办学目标,采取“2+1、1+2、1.5+1.5”等办学模式与发达地区大中型企业、名校强校联合办学。在各级领导的关心重视和全体教职工共同努力下,学校教育教学质量逐年上升,各项工作取得了较好成绩。2006年被黔南州教育局评为“中等职业学校先进单位”;2007年5月被教育部授予“全国中等职业教育德育工作实验基地”,
同年9月被国家人事部、教育部评为“全国教育系统先进集体”;2008年10月被教育部职业教育与成人教育司授予“全国农村成人教育先进单位”;2008年12月被黔南州教育局评为“绿化先进学校”,并获2008年荔波县教育目标管理“先进单位”;2009年6月被黔南州人民政府评为“劳务输出工作先进单位”,同年12月被县委、县政府评为“人口与计划生育综合治理工作先进集体”。
学校发展目标:“十二五”期间力争进入全国1000所示范性中等职业学校行列,把当地职业技术教育不断推向前进。
2、黔东南中等职业技术学校
黔东南中等职业技术学校简介山川秀丽,气候宜人,资源丰富,民族风情浓郁,素有“森林之州”、“歌舞之州”美誉,被世界乡土文化保护基金会授予的全球18个生态文化保护圈之一,“世界最大的民族博物馆”、“人类疲惫心灵的最后家园”的贵州黔东南,孕育了黔东南民族职业技术学院。学院坐落在黔东南苗族侗族自治州首府、中国优秀旅游城市、“苗岭明珠”——凯里市。
黔东南民族职业技术学院是贵州省人民政府批准、国家教育部备案成立的“省州共管、州管为主”的公办全日制高等职业院校,学院现有58年的办学历史,是贵州省示范性高等职业院校,是国家技能型紧缺人才“护理专业”培养基地,是全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校,是首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点,也是贵州省同时开办临床和口腔医学专业的唯一一所高职院校。2006年通过全国高职高专人才培养工作水平评估;2007年护理专业被确定为国家重点建设专业;先后被评为全省高职高专院校思想政治教育工作优秀单位、全省高校体育工作先进单位、全省高校国家助学贷款先进单位、贵州省特色文化学校建设单位、学校安全稳定综合治理工作先进单位、贵州省安全文明校园、贵州省安全文化建设示范校园和州级文明单位。
办学思路 秉承“格物精技,敬业乐群”的校训,弘扬“厚德笃行,自强不息”的校园精神,坚持质量立校、人才强校、特色兴校的发展战略,树立“整体教育、整体教学、整体管理”的发展理念和“厚德至善、精技致新”的育人理念,走校政合作、校企合作、校校合作的改革发展之路,为区域经济社会发展培养高素质技能技术型人才。
学校专业:康复技术、旅游服务与管理、畜牧兽医、 建筑工程施工、机械加工、口腔修复技术、 学前教育、园艺(蓝莓班)、电子应用技术、药剂、会计、护理、汽车应用与维修、 汽车美容与装潢、汽车整车与配件营销、汽车车身修复、制冷空调设备运用与维修、焊接、机电技术应用、供用电技术
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