英语专业既有扎实的专业知识和精湛的专业技能,又有深厚人文素养的高素质应用型、复合型外语人才。学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。英语 (English)是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。
主要课程
英语精读、英语泛读、英语视听说、英语写作、英美文学、英汉互译、商务英语、英语教学法、主要英语国家社会与文化、跨文化交际、基础英语、高级英语、报刊选读、视听、思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与**特色****理论、**近现代史、形势与政策、体育、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、 语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
招生要求1、调档比例:根据各省(市、自治区)招生主管部门划定的录取最低控制线及各省生源情况确定调档比例,调档比例控制在100%-110%之间。
2、身体健康要求:严格执行教育部、卫生部、**残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。对因身体健康状况致使生活无法自理或无法正常完成学业的考生学校将不予录取。
3、男女比例:不限制男女生比例。
培养目标1.了解我国有关的方针、政策、法规;
2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;
3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;
4.了解我国国情和英语国家的社会和文化;
5.具有第二外国语的一定的实际应用能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。
就业方向英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。可选择在企事业单位从事翻译、商务及在中小学从事英语教学等工作。
英语专业小知识《英语阅读》
本课程的目的和任务是:在学生已有的英语语言技能和阅读知识的基础上,通过大量阅读,培养他们的英语阅读理解能力和提高他们的阅读速度;培养他们细致观察语言的能力以及假设判断,分析归纳,推理检验等逻辑思维能力;提高他们的阅读技能,包括细读,略读,查阅等能力;帮助他们扩大词汇量,吸收语言和文化背景知识;掌握各类文章的常用词汇,常用句型, 风格和修辞手法;达到熟练阅读,正确理解并逐渐学会欣赏英文文章的语言和文字魅力,具备独立的分析能力;通过有效的阅读训练,学会解读英文文章的段落大意和中心思想;在进行句子翻译时,要求译文符合原义,行文顺畅,其主要目的是让学生学会各类英文文章中最常用的表达方法的实际运用。
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