资中电子工程职业技术学校对口升学班学费多少？
来源：网络整理 浏览： 时间：2021-05-27 09:52
资中电子工程职业技术学校对口升学班学费多少？
收费介绍：
1、学杂费3800元/年（除生活费外所有费用，送:床上用品、校服等）每人均可享受1300元/年的国家补助，20%的学生还可享受2000元/年的困难补助，贫困生、偏科生优选，改变家庭，改变命运。
2、凡上普高线（三中、龙结）免学费600—1000元。
3、凡上重高线（二中、球溪）全免三年学杂费
师资硬件一流：
一流的硬件、高素质的师资队伍得到了社会的广泛认可，更以高达100%的推荐就业率，高考班升学率达80％以上！成为资中县乃至内江市中职学校中的翘楚。作为中职学校，学校拥有先进的计算机操作室，电子操作室，机械加工实作室，汽车维修实训场，电子琴房，舞蹈室和实训工厂等等设备实施，能完成满足学生的学习和实践需求。
环境优雅 管理精细：
学校拥有宽敞明亮的教室、标准舒适的学生宿舍。全校四五百名在校学生中，留守学生占到六成，为了让他们感受到家的温暖，学校包括的每一位教师都住校，确保学生有任何问题都能随时找到老师！
阅读全文
快速报名登记
- 上一篇：内江市泰来职业学校学费及缴费方式
- 下一篇：内江市大千职业技术学校学费补助及毕业待遇
相关文章推荐
-
27
2025.04
- 2025成都民办中专学校最新排名前三名单
2025成都民办中专学校排名前三的有：成都机电工程学校、成都华夏旅游商务学校、四川现代艺术学校。一、2025成都民办中专学校排名前三的名单一览表（最新）排名中专学校名称中专学校地区中专学校性质1成都机电工程学校成......
-
27
2025.04
- 2025南充民办中职学校最新排名前三名单
2025南充民办中职学校排名前三的有：南充电子工业学校、南充外国语中等专业学校、四川省蚕丝学校。一、2025南充民办中职学校排名前三的名单一览表（最新）排名中职学校名称中职学校地区中职学校性质1南充电子工业学校南......
-
27
2025.04
- 2025阆中民办中职学校最新排名前三名单
2025阆中民办中职学校排名前三的有：阆中师范学校、阆中旅游学校、阆中机电职业学校。一、2025阆中民办中职学校排名前三的名单一览表（最新）排名中职学校名称中职学校地区中职学校性质1阆中师范学校阆中民办院校2阆中......
-
27
2025.04
- 2025南充民办职业学校最新排名前三名单
2025南充民办职业学校排名前三的有：仪陇县扶轮育才职业学校、南部县职业技术学校、南充工业职业技术学校。一、2025南充民办职业学校排名前三的名单一览表（最新）排名职业学校名称职业学校地区职业学校性质1仪陇县扶轮......
-
27
2025.04
- 2025凉山民办中职学校最新排名前三名单
2025凉山民办中职学校排名前三的有：盐源县职业中学、西昌铁路高级技工学校、德昌县职业高级中学。一、2025凉山民办中职学校排名前三的名单一览表（最新）排名中职学校名称中职学校地区中职学校性质1盐源县职业中学凉山......
-
27
2025.04
- 2025眉山民办中职学校最新排名前三名单
2025眉山民办中职学校排名前三的有：眉山科学技术学校、仁寿新科中等职业技术学校、眉山华川中等职业学校。一、2025眉山民办中职学校排名前三的名单一览表（最新）排名中职学校名称中职学校地区中职学校性质1眉山科学技......
-
27
2025.04
- 2025广安民办职业学校最新排名前三名单
2025广安民办职业学校排名前三的有：广安第一职业技术学校、广安理工职业技术学校、广安市英才职业技术学校。一、2025广安民办职业学校排名前三的名单一览表（最新）排名职业学校名称职业学校地区职业学校性质1广安第一......
-
27
2025.04
- 2025巴中民办职业中学最新排名前三名单
2025巴中民办职业中学排名前三的有：南江县小河职业中学、巴州区渔溪职业中学校、平昌县西兴职业中学。一、2025巴中民办职业中学排名前三的名单一览表（最新）排名职业中学名称职业中学地区职业中学性质1南江县小河职业......
-
27
2025.04
- 2025巴中民办中专学校最新排名前三名单
2025巴中民办中专学校排名前三的有：巴中电子技术学校、平昌县成人中等专业学校、四川省巴中师范学校。一、2025巴中民办中专学校排名前三的名单一览表（最新）排名中专学校名称中专学校地区中专学校性质1巴中电子技术学......
-
26
2025.04
- 2025广元民办职业学校最新排名前三名单
2025广元民办职业学校排名前三的有：广元凤凰职业技术学校、广元第一职业技术学校、剑阁县新科职业学校。一、2025广元民办职业学校排名前三的名单一览表（最新）排名职业学校名称职业学校地区职业学校性质1广元凤凰职业......
