内江市第二职业中学电子技术应用专业2023年招生

内江市第二职业中学是内江一所非常不错的中等职业学校，很多内江以及内江周边的初中毕业生准备报名内江市第二职业中学，但是却苦于对学校的电子技术应用专业和专业招生要求不是很了解，所以还没有报名，对此，老师为同学们详细的介绍了内江市第二职业中学电子技术应用专业以及专业招生要求，一起来看一下吧。

专业基本情况

电子技术应用专业介绍

电子技术应用专业教学目标

(一)高一年级

掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元件的识别与检测;掌握简单电子产器的安装与调试。

1.掌握反馈的概念及反馈类型的判断;掌握集成运放的基本知识及其使用、功率放大电路的基本知识及各元件的作用，掌握串联型稳压电源的工作原理及测试。掌握振荡电路的基本知识。

2.了解二极管、三极管的特性及应用，能安装、调试整流电路、放大电路。

3.培养学生良好的学习态度及专业基本素质，培养学生团结协作能力。

4.了解学习电子技术、电工技术等专业基础课程的基本方法。

5.培养学生吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度。

(二)高二年级

1.掌握数字电路基础知识，会分析组合逻辑电路和时序逻辑电路。

2.掌握简单电子产品的生产工艺，了解SMT工艺流程，会进行手工贴装、焊接。

3. 让学生了解电子产品生产行业行规，职业素质。

4. 能应用Protel 2004完成简单原理图的绘制。

5. 培养学生的职业意识及专业综合素质。

6. 培养学生良好的学习态度及专业基本素质，培养学生团结协作能力。

7.了解学习电子技术、电子产品结构工艺及电子绘图等专业课程的基本方法。

8.培养学生勤于思考、善于动手、勇于创新的学习精神。

9.培养学生能够严格遵守安全操作规范，培养学生岗位工作规范意识与产品质量意识。

电子技术应用专业教学要求

1、《电工技术基础与技能》应知要求：

了解磁场、载流导体与线圈产生的磁场、磁通、磁通密度、磁场强度、磁导率，电感线圈，电感，影响电感线圈参数的因素。理解电磁感应定律现象和楞次定律。

理解交流电的产生原理和变化规律.理解描述交流电的物理量：周期、频率、最大值、有效值等的意义;理解交流电的特点，理解电感、电容对交流电的影响;理解单相交流电路的概念，理解RL、RC、RLC串联电路的特点、分析方法。电压三角形、阻抗三角形的概念。理解和掌握有功功率、功率因数的概念和简单计算，了解无功功率和视在功率的概念，了解提高功率因数的方法及其经济意义。了解三相交流电的产生、特点和连接方式。

应会要求：能正确使用常见电工仪器仪表、电工工具;熟悉并能正确进行导线的连接和恢复绝缘、以及照明灯具、开关与插座的安装;初步掌握电工基本操作工艺和基本安全知识;了解与本课程有关的技术规范;掌握安全用电常识。

2、《电子技术基础与技能》应知要求：理解反馈的概念，放大器的组成、类型、会判断负反馈放大器的四种组态。了解低频功率放大电路的基本要求和分类;能识读OTL、OCL功率放大器的电路图;了解功放器件的安全使用知识;掌握直流稳压电源的结构，了解常用的直流稳压电路;三端集成稳压器件的种类、主要参数、典型应用电路，能识别其引脚;能识读集成稳压电源的电路图能识读LC振荡器、RC桥式振荡器、石英晶体振荡器的电路图;

应会要求：熟练掌握锡焊技术。会熟练运用万用表测量电阻、电压、电流。能熟练识别常用电子元器件的参数，并会正确测试元件的好坏，能正确选用元件。会熟练使用示波器，会使用信号发生器;会安装与调试音频功放电路(前置放大器由集成运放构成);会安装与调试直流稳压电源;能正确测量稳压性能、调压范围;能用示波器观测振荡波形，测量振荡频率;知道调幅收音机的安装与调试。

招生对象

1、应往届初、高中生毕业生, 年龄在14——21岁。

2、五官端正，身体健康，满足相关专业面试身高，无明显疤痕，无纹身，无传染病，肝功化验正常, 视力正常，无色盲，嗅觉正常。

内江市第二职业中学电子技术应用专业招生有分数要求吗

内江市第二职业中学是一所职业中学，专业不单独设置分数，报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

内江市第二职业中学简介

学校地址：内江市中区白马镇文化路104号

内江二职中驻地白马镇作为四川省重点发展建设的“百强小镇”之一，交通发达，经济繁荣，生活方便。改制设职高部以来先后办有微机、电子、建筑、财经、文秘、缝纫、机械、幼师等专业，先后培养出具有“双证”合格的中初级人才4200余人，为全面建设小康社会做出了应有的贡献，我校微机、电子专业班学生参加“高职”考试，先后有200余名学生考上大学，2003级、2004级有三名同学考上电子科技大学、四川农业大学，特别是1999级微机专业学生胡英以628分居内江市直属第一名，2004级电子专业学生钟杰以580分高考居内江市第五名。学校占地面积30余亩，在校学生1700余人，专兼职教师118人，其中高级教师26人，中级教师41人，省、市骨干教师、学科带头人40余人。教学大楼、综合大楼、学生公寓楼、园丁楼等雄伟宽敞;师生食堂、学术厅、图书室、形体室、理化生实验室、多媒体教室、音乐室、实习实作室等设备设施齐全。学校校风正、学风浓、管理规范，是学生求知学技的“读书圣地”。

自1987年改制设职高部以来先后办有微机、电子、建筑、财经、文秘、缝纫、机械、幼师等专业，先后培养出具有“双证”合格的中初级人才4200余人，为全面建设小康社会做出了应有的贡献。特别是1998年以来，我校微机、电子专业班学生参加“高职”考试，先后有200余名学生考上大学。03级、04级有三名同学考上电子科技大学、四川农业大学;特别是99级微机专业学生胡英以628分居市直第一名，04级电子专业学生钟杰以580分高考居市第五名。

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