巴中市巴州区化成职业中学校机械加工技术专业2023年招生

不少巴中以及巴中周边的初中毕业生读中职学校都会选择到成都的中职学校就读，巴中市巴州区化成职业中学校就是很多同学的选择，那么巴中市巴州区化成职业中学校机械加工技术专业怎么样呢?招生要求是啥呢?对此，老师做了相应信息分享，一起来看一下吧。

专业基本情况

机械加工技术专业介绍

机械加工技术专业介绍

主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备，机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造工艺的技术发展趋势等几部分。

机械加工技术专业教学目标

(一) 高一年级

1、 学生能够具有一定空间的想象能力，能识读一般的零件图;

2、 能熟练地使用常用量具，并进行零件的检测;

3、 熟悉常用机械设备结构、原理，并能对一般维护和故障排除;

4、 能够熟练地使用钳工工具，并能按图纸进行正确加工工件;

5、 了解车削工艺知识，并能够进行一般零件的工艺编制和车削加工;

(二)高二年级

1、 能够根据图纸正确加工中等复杂的零件，能够对机床进行简单故障排除和维护;

2、 能够熟练地使用绘图软件，并能正确绘制中等复杂的零件图;

3、 达到钳工、车工职业技能中级水平;

4、 能够制定中等复杂零件的工艺规程;

5、 掌握电工基本技能，能够进行机电设备简单电气维护;

机械加工技术专业教学建议

(1)根据职业中学学生的特点教学中必须贯彻以读图为主，以看懂零件图为目的，在零件图中应以视图的表达为教学的主要内容，掌握简单零件的尺寸标注，课程的教学以形体(基本几何体、组合体)的正投影特性和“三等”关系为基础，形体分析法、线面分析法与尺寸标注法都应围绕零件的视图表达这一主要内容展开教学。

(2)机械制图是实践性很强的一门课程，在学习时，必须通过多次的看图和画图的作业实践，由简单到复杂，由感性的认识到理性的认识，通过简单组合体三视图的反训练，进一步掌握点、线、面投影理论，较熟练的应用形体分析法进行投影分析，使线面分析法，方位分析的应用能力得到逐步提高，从而培养学生的空间想象能力。因此大纲规定总学时约占2/3的时间安排实践练习、作业、从教学环节的时间安排上以保证教学任务的实现。

(3)为提高教学质量，教师严密组织各个教学环节，务必使每一章节的教学目的明确、讲练综合、突出重点、讲清难点、兼顾全局。采用直观教学手段，从立体图到三视图，又从三视图到立体图，反复训练，始终把视图表达与想象形体能力的培养放在教学工作中的首位，把培养学生一丝不苟，严肃认真的作风渗透到每个教学环节之中。

(4)其它图样：展开图、焊接图、铆接图根据专业为选学内容，但零件图以前的各章节的基础知识要满足规定学时的要求，属必学课。

招生要求

1、年龄在14~20周岁之间的初、高中毕业生;

2、热爱祖国、遵纪守法、举止端庄，有志于从事铁路服务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质;

3、身高：男生165~175cm;女生160~170cm;

巴中市巴州区化成职业中学校机械加工技术专业招生有分数要求吗

巴中市巴州区化成职业中学校是一所职业中学，专业不单独设置分数，报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

巴中市巴州区化成职业中学校简介

学校地址：巴中市巴州区化成镇

巴州区化成职业中学座落于原川北地下党活动中心——化成镇街道。学校前濒化湖，后倚君山，校园花木蘩茂，优美静谧，高大敞亮的教学楼，温馨舒适的学生公寓，标准规范的运动场，为全校师生员工营造了一个良好的工作和学习环境。

学校始建于1958年，1984年经四川省教育厅批准由普通高中改办为职业中学。历经二十多年的发展，现已是一所融职高和农村实用技能培训、农村劳动力转移培训为一体的多功能综合性的市级重点职业中学。

学校占地19188平方米，建筑面积达8454平方米。建有机械加工技术实训车间两个，建有校外实训基地6个。我校现有教职工68人，其中高级教师15人，一级教师23人，技师12人，高技工10人，具有本科学历的教师超过85%。

以上就是巴中市巴州区化成职业中学校机械加工技术专业的介绍和招生要求，如果你还有其他疑问，可以电话联系学校招生办，向学校招生老师直接电话上咨询。