四川成都汽修学校汽车智能技术专业
来源：网络整理 浏览： 时间：2019-08-14 15:22
01.专业简介
创建“岗位引领知识框架、能力分段递进、按需补砌知识细节”的工学结合的人才培养模式。实现校企合作的办学理念，学校为企业提供人员培训和技术服务，企业为学生提供一个良好的实环境。本专业构建了“以就业需求为导向，以职业生涯能力拓展为指针”的专业课程体系，加强专业技术应用教育，学生在取得学历证书的同时，还帮助学生取得岗位职业资格证书，同时为将来职业发展指明方向。
02.主要课程
汽车电工电子技术、汽车智能仪表与检测技术、汽车电路识图及分析、汽车构造与原理、汽车电器设备与维修、汽车传感器与检测技术、汽车单片机与车载网络技术、汽车电控技术、汽车故障诊断与综合检测等
03.招生要求
1、在同档专业志愿内，按照考生高考成绩由高到低依次录取。当考生所报专业志愿都不能满足时，服从专业调剂的，将调录到其它未录取满额的专业;不服从专业调剂的，将予以退档。
2、严格执行国家和各省(自治区、直辖市)规定的加、降分政策，加、降分以后形成的投档分作为录取和安排专业的成绩依据。
3、对考生身体健康状况的要求，我院执行教育部、卫生部、**残联下发的《普通高等学院招生体检工作指导意见》。新生入学后进行体检复查，凡发现弄虚作假，一律取消其入学资格。
04.培养目标
培养与我国****现代化建设要求相适应的，在德、智、体、美等方面全面发展，面向汽车智能系统技术服务企业和在企事业单位的生产、服务一线从事汽车智能系统检测、维修、集成等工作。具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识、对社会、企业和客户有强烈责任意识的应用型高技能专门人才。
05.就业方向
就业范围：汽车智能技术高科技企业、汽车4S店、汽车制造企业、汽车维修厂、车辆检测站等。
就业岗位：汽车智能系统检测与修理岗位、汽车智能系统改装与集成岗位、汽车检测与维修岗位、自动变速箱检测与修理岗位、汽车服务企业技术管理等 图片来源于网络，如有侵权请联系删除
创建“岗位引领知识框架、能力分段递进、按需补砌知识细节”的工学结合的人才培养模式。实现校企合作的办学理念，学校为企业提供人员培训和技术服务，企业为学生提供一个良好的实环境。本专业构建了“以就业需求为导向，以职业生涯能力拓展为指针”的专业课程体系，加强专业技术应用教育，学生在取得学历证书的同时，还帮助学生取得岗位职业资格证书，同时为将来职业发展指明方向。
02.主要课程
汽车电工电子技术、汽车智能仪表与检测技术、汽车电路识图及分析、汽车构造与原理、汽车电器设备与维修、汽车传感器与检测技术、汽车单片机与车载网络技术、汽车电控技术、汽车故障诊断与综合检测等
03.招生要求
1、在同档专业志愿内，按照考生高考成绩由高到低依次录取。当考生所报专业志愿都不能满足时，服从专业调剂的，将调录到其它未录取满额的专业;不服从专业调剂的，将予以退档。
2、严格执行国家和各省(自治区、直辖市)规定的加、降分政策，加、降分以后形成的投档分作为录取和安排专业的成绩依据。
3、对考生身体健康状况的要求，我院执行教育部、卫生部、**残联下发的《普通高等学院招生体检工作指导意见》。新生入学后进行体检复查，凡发现弄虚作假，一律取消其入学资格。
04.培养目标
培养与我国****现代化建设要求相适应的，在德、智、体、美等方面全面发展，面向汽车智能系统技术服务企业和在企事业单位的生产、服务一线从事汽车智能系统检测、维修、集成等工作。具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识、对社会、企业和客户有强烈责任意识的应用型高技能专门人才。
05.就业方向
就业范围：汽车智能技术高科技企业、汽车4S店、汽车制造企业、汽车维修厂、车辆检测站等。
就业岗位：汽车智能系统检测与修理岗位、汽车智能系统改装与集成岗位、汽车检测与维修岗位、自动变速箱检测与修理岗位、汽车服务企业技术管理等 图片来源于网络，如有侵权请联系删除
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