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喜德县职业中学汽车运用与维修专业2024年招生

来源:网络整理 浏览: 时间:2024-04-12 22:56

汽车运用与维修专业是一个还不错的专业,很多准备读中职的学生都准备报考这一专业,喜德县职业中学2024年招生工作已经开展了一段时间了,学校也是开设有汽车运用与维修专业的,那么喜德县职业中学汽车运用与维修专业怎么样呢?招生要求是什么呢?针对这一问题,老师做了相应内容分享,一起来看一下吧。

专业基本情况

现专业代码700206
基本学制3-4年
原专业代码082500
原专业名称汽车运用与维修(保留)
对口高职专业汽车检测与维修技术
对口本科专业汽车服务工程
培养人才目标本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

汽车运用与维修专业介绍

汽车运用与维修专业培养目标

技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

汽车运用与维修专业主修课程

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

汽车运用与维修专业就业方向

本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

招生对象和条件

1、高中毕业生:

综合成绩=学业水平考试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩须不低于90分。

2、 中职毕业生:

综合成绩=文化考试成绩+职业技能测试成绩,但职业技能测试成绩须不低于90分。

1.报考我校艺术类专业的考生,学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下,按照艺考成绩从高分到低分、志愿优先的原则进行录取,额满为止。

2.报考我校非艺术类专业的考生,依据综合成绩,按照从高分到低分、志愿优先的原则进行录取,额满为止。

喜德县职业中学汽车运用与维修专业招生有分数要求吗

喜德县职业中学是一所职业中学,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

喜德县职业中学简介

学校地址:喜德县光明大道233号

喜德县中学创办于1958年初,始在原向荣小学内设初中班,1959年在县城东北方向“花果山”新建校舍,1960年迁往新校址。由于交通不便等诸多因素1965迁往县城(学校现所在地)环城东路233号。

学校占地面积32663.9平方米(约49亩),建筑面积13000平方米,其中:教学楼二幢2429.5平方米、理、化、生、微机实验大楼一幢391.9平方米,教师宿舍楼四幢4320平方米、学生宿舍1500平方米。篮球场二个,有长100米,宽60米田径场一个,内设200米环形跑道和简易小足球场。学校有计算机教室二个,110台计算机,图书室一个,各种图书17000册,生均达17册。学校办有印刷厂,有30亩学农基地。

喜德中学建校四十多年来,培养了一批又一批初、高中毕业生,为各级各类高校输送了大批优秀生源,为喜德县政治、经济、社会各硕事业的发展作出积极贡献。随着教育事业的发展,《四川省教育十年行动计划》的实施。近几年在省、州、县的重视、关心和支持下,学校加大校园环境建设,先后投入200多万元,用于教室、学生宿舍的新建、扩建和维修、绿化、美化,净化校园环境,合学校面貌焕然一新,是学生学习、生活的理想场所。同时学校进一步加强内部管理,强化教育教学研究,加大校园“三风”建设,强化教风、学风和校风的养成教育。“团结、奋进、求实、创新",“敬业、钻研、爱生、自律”,“立志、勤学、文明、守纪”的校风、教风和学风正在形成。学校被命名为“县级校风示范校”、“州级文明单位”,承担省级教研课题《民族地区中小学心理健康教育研究》。学校教育教学质量逐年提高,学校的声誉和地位在领导、社会、学生和家长中越来越高,学校正进入良性发展时期。

汽车运用与维修专业是学校的王牌专业之一,教学质量、就业保障都是非常不错的,想要报名的同学抓紧时间报名吧,同学们若是有其他疑问,可以直接电话联系学校招生办,直接向学校招生老师咨询。

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