陕西科技卫生学校怎么样 口碑如何

陕西科技卫生学校怎么样 口碑如何?这是这段时间很多想要报名该校的同学都在咨询的一个热门问题，为了让更多同学们能顺利择校，老师为同学们整理了学校的一些办学情况，一起来看一下吧。

学校介绍

陕西科技卫生学校成立于1993年，隶属陕西省教育厅，是一所全日制普通中等专业学校，国家级重点学校。学校有西安市东仪路校区和秦渡镇校区，占地612亩，建筑面积21万余平方米。

目前，在校学生8000余名，开设护理、涉外护理、药剂、检验、口腔医学技术、医学影像技术、医疗器械工程、眼视光技术、医学生物技术、中药制药、助产、临床医学等专业。教育层次有三年制计划内统招中专、五年制计划内统招大专、和成人高等教育大专(联办)、成人高等教育本科(联办)。

学校秉承“志存高远，自强不息”的校训，坚持“以人为本、质量立校、特色兴校”的办学理念，为国家培养了各类医药卫生人才2万多人，是陕西医药人才的重要培养基地。学校先后被确定为“国家医师执业资格考试基地”、“国家护士执业资格考试基地”、“国家卫生职业技能鉴定站”，先后被评为“陕西省十佳诚信办学示范单位”、“陕西省AAA级办学单位”、2009年、2010年连续两年被户县公安局评为“户县经保系统先进集体”。

硬件建设

学校建有多功能教学大楼、实验楼、图书楼、专业实训中心、多媒体教室等教学设施。学校又新建图书大楼、附属医院、2号教学楼、2号实验楼、2号餐厅、4栋公寓楼等，进一步改善了学生学习生活条件。学校图书馆藏书35.3万册(其中电子图书24万册)，医学专业实验室65个，附属医院4所，校外实习医院40多所。校医院、超市、洗浴中心、银行等设施一应俱全，完全满足师生在校内工作、学习、实训、生活的需要。

师资队伍

学校坚持“创一流师资队伍，抓一流教学管理，促一流教学质量”的教学方针，深化教学改革，完善各项教学管理制度，加强师资队伍建设。现有专、兼职教师340名，其中专职教师218人，兼职教师122人，“双师型”教师269人;基础课教师135人，87人具有中级以上职称;专业课教师205人，均具有中级以上职称，其中60人具有副高及以上职称。业已形成了一支能满足学校教育教学发展要求的师资队伍。学校通过实行专家讲座、听课、评课和教学质量评估制度以及教师授课比赛、优秀教师评选等活动不断加强师资队伍建设，提高教学质量。

教学科研

“学校以育人为本，育人以教学为先”。学校改变了传统的教学模式，在教育方法和组织管理模式上进行了大胆的卓有成效的探索和创新，形成了“以教师为主导，以学生为主体”的教育模式，因材施教，运用情景教学、启发教学、案例教学、讨论教学等教学方法，活跃课堂气氛，启发学生思考，激发学生的学习兴趣和学习的主动性，培养学生的科学精神和创新意识，利用实训室、多媒体教室、语音室等现代化设备进行模拟教学、仿真教学、实例教学等实践性教学，培养学生联系实际，解决问题的能力，提高了学生的综合素质。

该校坚持以“科研兴校、科研兴教”的指导思想，大力支持教师进行教育教学研究。该校教学科研取得了一个又一个喜人的成绩：出版论文集三本。组织评审了四门精品课程。在陕西省优质专业课评选中，该校闫晋晋、雍妹老师荣获二等奖;吴宏辉、支玲玉老师荣获三等奖。由该校于芳老师主持的研究课题“开放式护理实验实训教学模式的建立”荣获“陕西省教育科学‘十一五’规划2010年立项课题”。

校园文化

学校把校园文化建设作为一项系统工程，坚持“以生为本，求实创新，依法管理，实践育人”的工作理念，不断创新管理体制，优化运行机制，经常邀请医药界知名人士到学校举办各类学术讲座，定期举办健康向上、丰富多彩的的校园文化活动，让学生在学习专业文化知识和职业技能实践之余，发展特长，全面提高综合素质，营造出了文明和谐的校园氛围，给广大学生以潜移默化的教育与熏陶。在学生管理工作方面，学校取得了显著成绩。该校学生处被陕西省教育厅和教工委评为“陕西省教育系统2010年精神文明建设最佳单位”。

贫困助学

对于那些家庭贫困的学生， 学校的目标是“不能让一位家庭贫困的学生因家庭贫困而辍学”。为此，学校已经建立了国家助学金、奖学金、农村困难学生免学费补助、临时困难补助、勤工助学、学费减免、**教育发展基金会助学等多位一体的、较为完善的帮困助学体系，确保每一位贫困学生都能得到必要的资助，实现了“不让一位学生因家庭贫困而辍学”的目标。