2024咸阳排名前五的形象设计学校名单

2024咸阳排名前五的形象设计学校有：秦都职业教育中心、兴平职业教育中心 、咸阳渭城区高级职业中学、长武职业教育中心、旬邑职业教育中心。

一、2024咸阳排名前五的形象设计学校名单一览表

序号	形象设计学校名称	形象设计学校地区	形象设计学校地址
1	秦都职业教育中心	咸阳	咸阳市秦都区秦皇南路东段83号
2	兴平职业教育中心	咸阳	兴平市新建南环路侧
3	咸阳渭城区高级职业中学	咸阳	咸阳市渭阳西路
4	长武职业教育中心	咸阳	长武县县城西关
5	旬邑职业教育中心	咸阳	旬邑县育才路16号

注：以上形象设计学校排名是高校招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024咸阳排名前五的形象设计学校简介

1、秦都职业教育中心

秦都区职业教育中心是一所公办国家级重点中等职业学校。校园占地面积85亩，绿树掩映，环境优美。毗邻西宝高速公路和西咸世纪大道，交通便捷。学校以“厚德博学、励志创业”为校训，以学生的“成人、成才、成功”为办学目标，坚持“创新、创造、创业”的办学理念，抢抓职业教育发展机遇，不断深化教育改革。

先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“陕西省绿色学校”、“陕西省文明校园”、“ 陕西省劳动力转移阳光工程培训基地”、“ 陕西省成人教育、社区教育基地”，连年被评为“职业教育工作先进单位”。2001年，学校更成为中国—意大利合作项目的陕西省唯一一所中等职业学校。《陕西日报》、《西北职教》、《咸阳日报》以及陕西电视台、咸阳电视台等新闻媒体多次报道了学校的先进事迹，教育部长周济、陕西省副省长朱静芝等领导同志先后来校视察工作，并高度肯定了学校在职业教育的发展方面取得的突出成绩。

2、兴平职业教育中心

兴平市职业教育中心始建于2009年，隶属于兴平市教育局，总投资3998万元，占地130余亩,建筑面积3万余平方米。现有教职工86人，学生300余名。现开设中等职业教育、教师继续教育培训和短期技能培训。

学校于2013年5月投入使用，现有教学楼、宿舍楼、办公楼、实训楼、餐厅、图书馆、多功能厅等十一个单体建筑。

3、咸阳渭城区高级职业中学

咸阳市渭城高级职业中学始建于1983年，是一所老资历的集教学，科研，服务，培训为一体的多功能公办中等职业学校。学校位于咸阳市北大街，交通便利。

校师资力量雄厚,现有教职工102人,专任教师78名,中高级职称教师53名,有15人荣获全国、省、市优秀教师.十佳教师.教学能手等称号.教学设施先进,三大骨干专业幼儿师范。电子器、计算机应用均有实践、实训操作室及长期稳定的实习基地.现有教学长班25个，在校生1500余人;短班长年开办，年培训2000余人。

作为省级骨干的幼儿师范专业，在培养幼儿教师、小学教师的同时，承担全市幼儿教师的培训和市区大型演出等任务，是陕西师范大学和咸阳师院两所高校艺术教育教学实习基地。现为咸阳市艺术教育明星学校、咸阳幼儿教师教育中心、咸阳市人才培训基地、咸阳市“农村劳动力转移培训阳光工程”基地、陕西省教育教学科研基地。

4、长武职业教育中心

长武县职教中心是咸阳市重点职业学校，校园占地面积50.8亩，建筑面积1.5万平方米。现有教职工107人，双师型教师21人。设常规实验室3个、微机室5个、多媒体教室2个、装配了设施先进的多功能报告大厅、培训教室、音乐教室、电子备课室、舞蹈室等，开通了校园网、远程教育等现代化教学手段。建有数控、机械加工、缝纫、电子电工、电子装配等8个实习实训车间和汽车驾驶培训中心、煤安培训中心;教学设施齐全、师资力量雄厚，2012年被任命为咸阳市专业技术人员继续教育基地。新建教学实训楼、师生餐厅投入使用、集中供暖工程的完成极大的改善了教育教学条件，为学生学习生活提供有力保障，2013年1月已通过市级标准化职教中心验收。

为了强化管理，夯实责任，学校分设初中部、综合高中部、职高部和实验实训中心，实行校领导分部负责制。近年来，该校初中部年度教学质量检测及中考成绩名列前茅;高中部2005年高考本科录取3人，专科上线率96%，2006年本科录取9人，专科上线率95%;职业高中部设有数控技术、模具制造、电子技术、计算机应用等多个专业，并分别与山东青岛胶南职业学校、天津铁路工程学校、咸阳能源职业技术学院、江苏滨海电子中等专业学校等进行联合办学。

5、旬邑职业教育中心

旬邑县职教中心是一所省级重点职业高中。校园占地100亩，建筑面积2.6万平方米。拥有各专业实验实习室20个，藏书3.5万册,装配有先进的语音室、多媒体室和电化教育教学设备，接通了ADSL宽带网和远程教育信息网。学校开设电子技术应用、数控加工技术、计算机应用及管理、西医士、护理、幼儿师范、电气焊等12个专业。现有教职工193名，专任教师148名，44个教学班，长班在校学生2485名。

学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为本位，以管理促质量，采取“校校联办”、“校企联办”、“工学结合、扶贫助学、零学费入学”等办学模式，不断优化专业设置，强化实训基地建设，形成了专业结构合理、培养目标明确、就业安置系统完善的中职教育体系。为贫困家庭子女上职校，学技能创造了有利条件。07年被定为海尔集团人才培训基地，08年被定为全国温暖工程基地，为学生优质就业打好了基础。