滁州市信息工程学校是滁州比较有名的一所中等职业学校,很多即将在今年毕业的学生都很想要报考该校,那么滁州市信息工程学校2022年招生专业有哪些呢?针对这一问题,本篇文章做了详细介绍,一起来看一下吧。
滁州市信息工程学校2022年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
工业机器人 | 中专专业 | 40 |
护理 | 中专专业 | 150 |
社会文化艺术(学的教育) | 中专专业 | 120 |
物流服务与管理 | 中专专业 | 150 |
工程造价 | 中专专业 | 60 |
化学工艺 | 中专专业 | 40 |
旅游服务与管理 | 中专专业 | 100 |
城市轨道交通运营管理 | 中专专业 | 40 |
现代农艺技术 | 中专专业 | 200 |
会计 | 中专专业 | 50 |
汽车运用与维修 | 中专专业 | 200 |
电子商务 | 中专专业 | 50 |
计算机应用 | 中专专业 | 90 |
数控技术应用 | 中专专业 | 50 |
机电技术应用 | 中专专业 | 70 |
滁州市信息工程学校2022年招生专业介绍
工业机器人 |
具有工业机器人系统的模拟、编程、调试操作、销售、维护维修与管理、生产管理及服务等能力。 |
护理 |
培养目标 培养德智体全面发展,具备综合职业能力,从事临床护理和社区护理的技能型实用护理人才。主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理。毕业后可在各级各类医疗卫生机构、社区卫生服务中心、康复保健等单位从事护理工作。 |
社会文化艺术(学的教育) |
培养目标 本专业培养与我国****现代化建设要求相适应,德智体美全面发展,具有综合业务能力且能够从事群众文化艺术普及的“一专多能”的中等艺术人才。毕业主要面向文化馆(站)、少年宫、文化产业单位和企业单位的工会、团委、社会工作站等从事社会文化艺术的普及、传播工作;也可在幼儿园、早教机构、艺术培训机构等从事艺术辅导工作;或从事与本专业有关的管理工作;也可作为高等艺术院校的后备生。 |
物流服务与管理 |
培养目标 本专业培养适应经济社会需求和商贸流通行业管理、服务*线需要的,具有良好职业道德和敬业精神,掌握现代物流经营管理理论,具有较强物流经营管理实践能力,能够在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流、仓储、配送等物流管理相关工作的中等技能人才。 |
工程造价 |
培养目标 本专业培养具备工程造价编审的技能和知识,熟悉本专业必须的工程造价确定与控制的基础理论和工程造价管理知识,掌握本专业必须的手工编制和计算机编制工程造价的方法,能够从事工程造价编制和审核、工程招投标和合同管理工作的中级技能型人才。 |
化学工艺 |
培养目标 该专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练.具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。 |
旅游服务与管理 |
培养目标 该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游**管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的中级专门人才。化学工艺:与安徽金禾实业股份有限公司、安徽中联能源有限公司联合办学。 |
城市轨道交通运营管理 |
主要培养适应**经济建设、科技进步和电气化铁道发展需要,德智体美全面发展,具有铁道交通供电的安装、调试、运行、维护和故障处理的专业技能型人才。毕业生主要面向城轨和地铁相关单位工作。 |
现代农艺技术 |
属于涉农专业。本专业培养掌握主要农作物生产的基本原理和生产程序及关键生产技术。熟悉农村创业、经营及农产品营销的基本知识与推销技巧。主要面向生态农业生产技术、高效综合农业生产技术的科技园区、农资销售等岗位 |
会计 |
培养掌握会计基本理论和操作技术,具有熟练运用计算机从事会计核算和财务管理工作能力的中级技术型、应用型人才。 |
汽车运用与维修 |
主要培养汽车的故障与检修,技术鉴定,掌握汽车维修操作技能和技巧,能独立完成汽车维修作业的中等技能人才。 |
电子商务 |
培养德、智、体、美、劳全面发展,具备一定文化基础知识,电子商务专业基础知识和技能,适应互联网经济的快速发展,能满足电子商务相关行业实际工作要求的中等专业人才。 |
计算机应用 |
培养具有计算机专业基础知识和基本理论,能够从事计算机操作、维护和管理工作,并能够从事应用程序开发,计算机网络建设的中级技术型、应用型人才。 |
数控技术应用 |
培养目标:本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。毕业生主要服务于各类机械制造企业,从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。专业延伸方向为数控机床高级操作工、数控机床维修、模具设计与制造。 |
机电技术应用 |
培养目标:培养具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护的人才。主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销、技术服务等与机电技术应用相关的工作。 |
滁州市信息工程学校基本信息
建校日期:1960
院校类型:职业学校
所在地域:安徽 滁州
学校地址:滁州市来安县建阳南路500号(来安汽车站向南1500米)
学校排名:全国12429, 本省排名:437。
招生要求
1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;
2、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;
3、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;
14
2025.04
纸上谈兵选专业?不如来宿州环保工程学校亲身体验!2025年开放所有专业‘15天深度试学’,学生可操作价值6800万元的工业级设备,参与企业真实项目研发。试学期间配备职业观察员,每天记录学生表现并出具潜力分析报告。数据......
14
2025.04
很多初中毕业准备读中等职业学校的同学都担心选错专业,以后毕业了就失业,所以在选学校之前一定要先了解学校的招生专业有哪些,一定要选择有前景且适合自己的专业就读,不仅学起来更有兴趣,而且以后就业也能做自己......
14
2025.04
纸上谈兵选专业?不如来舒城职业学校亲身体验!2025年开放所有专业‘15天深度试学’,学生可操作价值6800万元的工业级设备,参与企业真实项目研发。试学期间配备职业观察员,每天记录学生表现并出具潜力分析报告。数据显示......
14
2025.04
选热门专业还是适合的专业?合肥工业技术学校2025年推出‘职业潜能测评系统’,已帮助3200+学生科学规划方向。通过心理测试、技能实操、行业认知三大模块,15分钟生成专属发展报告。所有专业均设置‘1个月专业体验期’,......
14
2025.04
选错专业耽误三年怎么办?池州市旅游学校2025年推出‘性格+职业适配测评系统’,已帮助5300+学生找到人生方向。通过MBTI职业性格测试、多元智能评估、行业认知体验三大模块,20分钟生成专属发展建议报告。所有专业设置‘1个......
14
2025.04
很多初中毕业准备读中等职业学校的同学都担心选错专业,以后毕业了就失业,所以在选学校之前一定要先了解学校的招生专业有哪些,一定要选择有前景且适合自己的专业就读,不仅学起来更有兴趣,而且以后就业也能做自己......
14
2025.04
选热门专业还是适合的专业?安徽省特殊教育中专学校2025年推出‘职业潜能测评系统’,已帮助3200+学生科学规划方向。通过心理测试、技能实操、行业认知三大模块,15分钟生成专属发展报告。所有专业均设置‘1个月专业体验......
14
2025.04
热门专业三年后还吃香吗?郎溪县中等专业学校2025年专业设置给出答案!基于对1200家企业的人才需求调研,动态调整课程体系,所有专业嵌入人工智能、数据分析等未来技能模块。更建立‘行业预警机制’,实时追踪就业市场变......
14
2025.04
选错专业耽误三年怎么办?合肥竹稞技工学校2025年推出‘性格+职业适配测评系统’,已帮助5300+学生找到人生方向。通过MBTI职业性格测试、多元智能评估、行业认知体验三大模块,20分钟生成专属发展建议报告。所有专业设置‘1......
11
2025.04
初中毕业如何选对赛道?铜陵信息工程技工学校创新"入学即入职"培养模式,与30余家上市公司开展订单班合作。工业机器人、电子商务等前沿专业实现100%推荐就业,平均试用期转正薪资达地区平均水平1.5倍。特别为铜陵籍学生提......