安徽公办美术学校有哪些 安徽公办美术学校名单一览表

安徽的公办美术学校有：安徽淮北技师学院、阜阳经贸旅游学校、蚌埠工艺美术学校等公办美术学校。

一、安徽公办美术学校名单一览表

序号	美术学校名称	美术学校地区	美术学校性质
1	安徽淮北技师学院	淮北	公办院校
2	阜阳经贸旅游学校	阜阳	公办院校
3	蚌埠工艺美术学校	蚌埠	公办院校

二、安徽公办美术学校简介

1、蚌埠工艺美术学校

全省唯一工艺美术类学校——蚌埠工艺美术学校

蚌埠工艺美术学校创建于1984年，是全国职业教育先进单位、国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、全国工艺美术专业委员会成员单位。目前安徽省蚌埠工艺美术学校是安徽省唯一的一所工艺美术类国家级重点中等职业学校，在省内外享有盛誉。

蚌埠工艺美术学校办学情况

学校目前座落在蚌埠市职教园区内。学校教学正规、校风良好、管理严格，拥有一支师德高尚、业务精湛、经验丰富、结构合理的师资队伍。学校以技能大赛为抓手，改变教学方式，注重能力培养，为学生职业生涯和人生发展奠定坚实基础。

近几年工艺美校学生在国家、省市职业院校技能大赛中成绩斐然，居全市同类学校之首，在全省同类学校领先，竞赛成绩已进入全省第一方阵。近年来我校师生在市级以上乃至国际性的各类作品展示会、设计大赛中获奖多达400人次，获奖作品500余件。

2、阜阳经贸旅游学校

阜阳经贸旅游学校是国家级重点职业高中，学校始建于1959年，1982年改制为职业中学，学校始终坚持为“三农”服务，大力开办职业技能和实用技术培训，为阜阳经济的发展培养了万余名专业技术人才。学校历经几十年的不断发展，已初具社会影响力，成为皖西北职教战线上一朵瑰丽的奇葩。

学校地处阜阳市城北新区—颍泉经济开发区，北临105国道，东依现代农业科技示范园，南望碧波荡漾的古颍州西湖，交通便利，环境优美,是一所花园式学校。学校办学历史悠久，文化积淀深厚。学校占地83531平方米(不含实训基地)，楼舍建筑面积32048平方米。学校建有校园网站，多媒体实现了班班通。

阜阳经贸旅游学校师资力量

学校教职工爱岗敬业、专业水平高、创新意识强。学校注重加强“双师型”和“复合型”教师队伍建设，鼓励教师参加各类培训和能力提升学习。学校有20多人参加国家级骨干教师培训和省级骨干教师培训，崔巍老师曾被推荐远赴欧洲学习。学校师资力量雄厚，现有教职工153人，高级教师49人，一级教师57人，“双师型”教师占70%。拥有省级教坛新星1人、市级学科带头人3人，市级教坛新星8人，市级骨干教师3人。

近年来，学校一些教师在全国、省市信息化技术大赛、创新课大赛等比赛中屡摘桂冠。学校共承担了国家、省、市10多项课题研究;每年有30多篇多媒体制作、课件、论文获奖，各级媒体发表论文210多篇;农学专业教师张振研发的食用菌“阜灵一号”一项技术获得国家专利，“灵芝嫁接”盆景填补阜阳市空白，并在全国职业院校参展获得二等奖。

阜阳经贸旅游学校文化建设

育人为本，德育为先。学校注重校园文化在教育中的重要作用，面落实学生素质教育拓展计划，积极打造二职高文化特色。德育融入活动，文化与能力结合，以活动育人、实践育人、文化育人，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，融入社会主义核心价值观，融入中华优秀传统文化教育。关注学生职业生涯和可持续发展需要，促进学生德智体美全面发展。

学校2009年成立的“中学生木球队”是全国第一家学生木球队，球队多次得到木球发明人、台湾实业家翁明辉先生的接见。屡次在全国木球锦标赛中获得好名次，曾在第九届全国木球锦标赛上获得女团第二名，第十届男女团队获得第七、八名，在第八届获得体育道德风尚奖，学生钮雪曾代表国家参加亚洲木球锦标赛;每月一次的大型校园文化活动可以丰富学生的第二课堂活动;每年的校园文化艺术展演和迎新年文艺晚会成了学生青春梦想展示的舞台。

3、安徽淮北技师学院

安徽淮北技师学院、淮北工业与艺术学校由原安徽省淮北工业学校、原淮北市第二高级职业中学。淮北商贸中专学校、安徽省淮北师范学校(安徽省示范性职业学校)、安徽省淮北艺术学校(安徽省示范性职业学校)等四所公办中职学校2014年整合而成，淮北市机构编制委员会2014年7月批复四所学校合并成立新的安徽省淮北工业学校。

学校始建校于1950年，有长达66年的中专办学史和40年的职业教育高技能人才培养历史，是一所既古老又年轻的中职示范校，办学期间先后整合了淮北矿务局一职高、淮北矿务局二职高、淮北职工中专学校、中煤矿建30处职工子弟学校、淮北粮食职业中专学校、淮北商业干部学校等办学实体。2014年9月移址淮北职业教育园区办学，是目前淮北市直属的一所中等职业学校，担负着了为企业和经济社会培养高技能人才的使命。学校的整合设立得益于市委、市**高瞻远瞩、立意高远的大举措，是贯彻五大发展理念、服务淮北转型崛起、打造技术技能型人才培养基地的力作，是淮北市公办职教资源整合、强强联合、做大做强的点睛之笔。