如果说专业方面的选择是需要被每个学生所进行考虑的话,那对其信息方面地介绍是需要被学生所提前进行考虑的,也就会知道每个学生间所对其专业的选择是高于对中专学校的选择,毕竟大部分学生也会考虑到通过专业去对学校所进行考虑。如果不清楚选择的方向以及选择的专业,这个时候同学选择专业要从你的兴趣和就业两个因素来考虑,如果你有兴趣,就按照自己的兴趣去学。
工艺美术、园林绿化、家政服务
以园林花卉培育、修剪技术培训为主,培养残疾学生动手操作能力。操作设备安全,可站立操作,操作技术熟练后,可向相应企业推荐输送护园艺工。
①核雕工艺课程。由核雕师实地讲解操作,培养残疾学生雕刻技能。操作设备安全,可坐着作业;
学校配有微机室、语训室、美工室、律动室、实验室、职业培训室等专用教室,校园环境达到绿化、美化、人文化。学校有一支爱岗敬业、积极奉献、素质精良、争创一流的教师队伍。为适应我市特殊职业教育发展的需要,培养学生社会适应和就业能力,经市教体局批准同意,我校于2019年升办中专部,今年继续面向全省各市(含县区)招收适龄残疾初中毕业学生。
大部分家长所对其中专学校的选择来于毕业以后的就业前景,而这方面有着直接关系地却是学校间所公布的专业情况,当然了学生如果需要的话,是可以提前去了解到六安市特殊教育中心中所对其不同专业的开设情况介绍。
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