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北京市丰台区职业教育中心学校靠谱吗 学校怎么样

来源:网络整理 浏览: 时间:2022-08-12 05:24

北京市丰台区职业教育中心学校靠谱吗 学校怎么样?这是很多想要报名该校的同学都想要知道的问题,这里,老师就为同学么整理了学校的相关信息,如果你正好也想要报名该校,那么不妨仔细的看一下文章内容,相信会对你了解学校有不小帮助。

北京市丰台区职业教育中心学校靠谱吗 学校怎么样

北京市丰台区职业教育中心学校简介

北京市丰台区职业教育中心学校创建于1982年,是国家级重点中等职业学校、北京市现代化标志性学校、国家中等职业教育改革发展示范校、北京市特色高水平学校建设单位,学校共有9个校区,占地面积95384.7平方米,建筑面积50515.3平方米;拥有教职工314人,其中专任教师152人,“双师型”教师占比97.3%,硕士及以上学历教师占26.6%,高级教师占30.9%;设有旅游服务类、文化创意类、信息技术类、财经商贸类、教育类和交通运输类等六大类特色品牌专业,在校学生2000多名。

学校秉承“塑造一双会思考的手”的办学理念,坚持“立足经济、服务民生、彰显特色、优质立校”的办学思路,着力营造“厚德精工”的校园文化氛围,搭建“全程立体”校企合作平台、“工学结合”学生成长平台、“四级定位”教师培养平台、“教产一体”实习实训平台、“双培共育”国际合作平台,全面服务经济社会发展。

学校发展开创新模式

实施区域职成教育资源整合,2017年4月与社区学院组建“丰台区职业与成人教育集团”,汇聚职成教育和社会教育资源,服务中职学生成长成才、中小学生职业体验和市民终身学习,建立“五部五中心”管理机制,形成职成教育一体化发展的“丰台模式”。

  教育改革取得新突破

坚持“围绕一核心、搭建两平台、构建四体系、能力三级升”的改革思路,构建了“校企共育、工学融合、逐级递进”人才培养模式,完善了“工作导向、工学结合”的专业课程体系,创新了“设计导向、自主建构”的教学模式和“多主体、多维度、四阶段”的评价模式,形成“1校区1品牌1基地1中心”的建设格局。

人才培养取得新成效

创新订单培养、现代学徒制、贯通培养、中高职衔接等培养模式,开设24个企业冠名班,4个专业实现了贯通培养,10个专业实现了“3+2”中高职衔接。人才质量持续提升,近三年学生就业率、对口就业率、双证获取率和企业满意度都达到96%以上。

校企合作开启新局面

深化产教融合,依托“首都厚德精工”校企联盟,精准对接产业需求,强化校企协同育人。学校拥有166家深度合作企业,形成了资源共享、课程融通、优势互补、良性互助的产学研共同体。

服务社会开创新境界

与河北省容城、涞源、沽源、曲阳、石家庄等16所学校联合办学,服务京津冀协同发展。积极推进新疆和田、湖北十堰、河南水源地区对口支援,有效落实贵州黔西南州、河北阜平等地教育扶贫任务。

国际合作取得新发展

学校与美国、德国、英国、芬兰、新加坡、韩国、新西兰、泰国等12国家的28所学校签署友好合作协议,开展教学交流、课程开发、师生互访、境外实习、汉语培训、学历提升、技能大赛等国际交流活动。

五年来,累计培养短期来华研修国际学生193名,生源遍及泰国、意大利、芬兰、德国、匈牙利、津巴布韦、喀麦隆、加纳、俄罗斯、哈萨克斯坦、罗马尼亚、土耳其等近30个国家和地区。

2011年至今,学校先后接待了乌干达总统夫人、坦桑尼亚前总统、加拿大教育大臣、印度尼西亚大使馆文化处参赞、乌克兰驻华大使馆政治处一等秘书、马耳他部长级访问团等多位外国政要的考察交流,完成了来自29个国家,43个合作伙伴,35所国际院校,70批次,876人次的接待任务。

学校有专门为外国留学生开设的住校语言项目,同时设有丰富多彩的职业技能与**传统文化体验课程。

近年来,学校被认定为**文化体验基地、全国骨干校长教师挂职研修基地、CCIA陶瓷文化教育实践基地、**御膳(国宴)文化传承大讲堂培训站、北京市初中开放性科学实践活动资源单位、丰台区市民学习中心、丰台区中小学生职业体验中心等多项资质。日积硅步,以至千里。

站在新的历史起点上,面对新机遇、新挑战,我们将以习近平新时代**特色****思想为引领,以更新的领跑姿态,继往开来,在实现职教强国梦的征程中再创辉煌!

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