河北医科大学2022年招生计划

大学的招生计划一般会在招生简章中一并给出，所以想要了解招生计划的学生可以多关注下学校的官网，河北医科大学招生信息已经公布，职校信息网学校卫校网给大家整理了河北医科大学招生计划，以供参考。

河北医科大学招生专业：临床医学、基础医学、麻醉学、医学影像学、口腔医学、法医学、精神医学、中西医临床医学、药学、药物制剂、药物分析、临床药学、预防医学、眼视光医学、卫生检验与检疫、食品卫生与营养学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗学、护理学、助产学。

1.坚持公平竞争、公正选拔、公开程序的原则，德智体美等方面全面考核、综合评价、择优录取。

2.凡参加全国普通高等学校统一招生考试的考生均可填报河北医科大学。

3.河北医科大学按各省级招办提供的投档成绩(含省级招办确认的全国性高考加分项目)提档。按照教育部调档比例要求，学校根据在各省(市、自治区)的招生计划数和生源情况，与省级招办协商确定调档比例。

4.进档考生各专业按照“分数优先”的录取规则进行录取，不设专业志愿级差。各生源省各专业按投档分数从高分到低分排序录取，投档分数(含加分)相同时，按语文、数学、外语单科成绩依次排序;如单科成绩均相同，则全部投档。如专业志愿无法满足，服从专业调剂者，将由学校调剂到招生计划尚未完成的专业;不服从调剂者，作退档处理。

5.江苏省，采用“先分数后等级”的排序方式，各专业间按照“分数优先”的录取规则录取。该省选测科目为物理，学业水平测试成绩需达到江苏省规定的相应学历层次填报志愿的最低等级要求。进档考生如投档分数(含加分)相同，依次比对物理、化学等级成绩;如投档分数(含加分)、学业水平测试等级均相同，依次比对语文(不含附加分)、数学(不含附加分)、外语单科成绩;如单科成绩均相同，则全部投档。

内蒙古自治区，实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

上海市，各专业选考科目要求以当地公布为准。进档考生按专业组分别进行专业录取，录取原则同第4条，但专业志愿无法满足时，专业调剂录取只能在考生所投档的专业组内进行。

浙江省，各专业选考科目要求以当地公布为准。各专业按照“分数优先”的录取规则进行排序录取，投档分数(含加分)相同时，按语文、数学、外语单科成绩依次排序;如单科成绩均相同，则全部投档。当考生成绩无法满足所填报的专业志愿时，不进行专业调剂，做退档处理。

6.学校执行国家规定的加分政策，原则同意各省级招办加分和降分政策，按各省级招办实际投档分数实施录取工作。

7.定向就业招生计划若在河北医科大学调档分数线上不能完成的，在调档线下20分以内、同批次录取控制分数线以上补充投档，择优录取;若仍完不成定向就业招生计划，则就地转为非定向计划执行。

8.河北医科大学招生体检标准遵照教育部、卫生部、**残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(简称《指导意见》)和教育部办公厅、卫生部办公厅公布的《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅【2010】2号)的有关规定执行，并作如下补充：①考生患有《指导意见》第一条中列出的六大类疾病，河北医科大学不予录取。②考生患有《指导意见》第二条列出的色盲、色弱者，河北医科大学不予录取。③考生患有《指导意见》第三条列出的任何一眼视力矫正到4.8镜片度数大于800度者(或一眼失明);两耳听力均在3米以内者(或一耳全聋);斜视、嗅觉迟钝、口吃者，河北医科大学不予录取。

9.河北医科大学不具备非英语语种开设条件，学生在学期间外语教学语种为英语，只招收英语语种考生，无外语口试，请非英语语种考生谨慎填报。护理学本科专业、助产学本科专业、护理专科专业身高要求：女生1.55米以上、男生1.60米以上;法医学专业身高要求：由于该专业就业的特殊性(参考各省公安、司法机关公招条件中有关性别及身高的要求)，建议女生低于1.60米，男生低于1.70米的考生谨慎填报;口腔医学专业：不招收习惯左手做事(学名左利手，熟称左撇子)考生。

10.为维护招生工作的严肃性和信誉，坚决杜绝冒名顶替和其他舞弊考生入学。新生报到后，学校按照教育部的有关规定进行资格审查和入学体检，合格者予以注册正式学籍，不合格者按国家有关规定予以处理，直至取消入学资格。

据2022年1月学校官网显示，全校共有教职工12443人，其中专业技术人员10952人(包括正高职专业技术人员961人，副高职专业技术人员1478人);博士生导师113人，硕士生导师1314人。专任教师中具有博士、硕士学位的797人。在这支队伍中有一批学识渊博、在国内外享有盛誉的专家教授，其中包括**工程院院士2人， 燕赵学者2人，全国杰出专业技术人才1人，入选人事部“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人，享受国务院特殊津贴专家121名，省管优秀专家48名，有突出贡献的国家和省级中青年科学技术管理专家112名，1人获得国家杰出青年基金项目，1人入选青年千人计划，4人被评为国家级优秀教师，5人被评为省级教学名师，并有124人担任国家级专业学会副理事长、常务理事和理事。

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