邯郸2022年学卫校的学校有哪些

邯郸2022年学卫校的学校有哪些?俗话说“儿行千里母担忧”，对于即将毕业的初中生来说医学专业是一个不错的专业，但是父母们又因为孩子年龄太小，不放心让孩子在离家远的地方念书，就想在本地找一所卫校。那么老师推荐一下本地的一些卫校。

邯郸市卫生学校始建于1984年，是一所国办全日制卫生中等专业学校。2010年被评为市级双a级和谐校园，市直精神文明单位。学校地处市中心，建校以来先后开设了护理、西医士、社区医学、公共卫生、中西医结合、乡村医生、农村医学、助产士、药剂士、口腔、中药士等11个专业。实训楼设有医学基础实验室、临床教学实验室、语音室、微机室等，实验设备和设施功能齐全，所有教室均有多媒体教学设施。至今已为邯郸市卫生事业输送了大批优秀人才，其中有不少已成为院长、主任、护士长、学科带头人，成为单位业务技术骨干。学校师资力量雄厚，所有教师均具有中、高级技术职称，市内多家大中型医院的主任、护士长等业务技术骨干也常年受聘，能将所学专业与临床应用知识紧密结合传授于学生。

建立完善的教材选用及管理制度，选用大出版社国家规划教材、省规划教材或行指委推荐教材，根据学校自身条件及优势合理开发校本教材;设立图书阅览室，按生均30册标准配备图书文献资料;依条件建立电子阅览室，配备相关数字资源。突出以学生为主体，能力培养为核心，采用理论实践相结合，教、学、做一体化的教学模式。主要包括引导-发现、示范-模仿-训练、任务驱动、案例教学或项目教学、情境教学等教学模式;教师必须重视实践,更新观念,为学生提供自主发展的时间和空间,积极引导学生提升职业素养,努力提高学生的创新能力。在传授理论与实践技能的同时，注重职业态度、职业道德等素质的培养。

邯郸永年卫生学校始建于1978年，占地35亩，建筑面积1.6万平方米，教职工70人，在校生1000余人。学校有实验室、微机室、语音室、多媒体教室、图书室、阅览室，专职教师35人，教师队伍中具有中、高级职称人数占教师总人数的96%。学校从1980年开始招生，毕业生累计达到25000人。学校实施了**农村卫生人才开发项目，并成为该项目省级教改试点学校，为农村培养实用型人才350名，受到**农村卫生人才开发项目专家评估团高度评价。

学校注重校园文化建设，校园布局合理，环境优美。开展主题教育活动，丰富学生日常生活，学生理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度均超过95%，学生对校园文化与社团活动的满意度达95%，生活满意度达85%，校园安全满意度达98%，毕业生对学校的满意度达97%。并且推进理论教学与实践教学，能力培养与工作岗位，实训与实习融通合一。学校重视综合素质培养，职业规划，就业指导教育，学生学习能力，岗位适应能力，创新创业能力等。就业方面，学校先后在北京、上海、苏州、大连等10余个城市建有实习和就业基地，与国内多家单位建立了“护理人才合作联盟”，采用订单式教学，确保学生毕业就工作，并且工作稳定。全国10多个就业指导中心，多位就业指导老师为学生“全程指导就业、全员安置就业、全方位实现就业”，并对已就业学生进行回访，给予指导和帮助。

以上就是老师给同学们推荐的两所卫校，这两所卫校在教学方面投入了巨大的人力、物力，都是着重于理论与实践相结合，通过实践操作来帮助同学们牢牢的掌握医学知识。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;有付出就会有收获，希望同学们通过自己的努力，收获满满。