天门职业教育中心2023年招生分数线
来源：网络整理 浏览： 时间：2023-06-06 07:07
不管是读高中还是读大学，学校招生的时候都会有自己的招生录取分数线的，学校不同招生录取分数线就会有所不同。很多同学都在问天门职业教育中心的招生录取分数线是多少，该校的招生录取分数线还没有公布出来，同学们可以看一下湖北中职的录取分数线。
湖北中职录取分数线
| 地区 | 分数线 |
| 湖北 | 210分 |
天门职业教育中心简介
天门市职业技术教育中心创办于1980年，是天门市唯一一所国家级重点中等职业学校。学校现有教职工133人(其中具有高级职称的教师36人，双师型教师48人)，在校生2224人。天门职教中心创办于1980年，是天门市唯一一所国家级重点中等职业学校。
天门职业教育中心设施设备
学校现有教职工133人(其中具有高级职称的教师36人，双师型教师48人)，在校生2224人。学校建有电子线路实验室、初中高级电工实训室、家用电器技能鉴定室、PLC实训室、电子制作室、钳工实训室、普通机床实训室、数控机床实训室、计算机室、画室、钢琴室、舞蹈练功房、汽车模拟驾驶室、汽车电路室等实验实训场所。
看了天门市的普高录取分数线之后，同学们可以根据自身的分数对比一下，不能读普高的同学可以选择就读天门职业教育中心，该校设施设备和师资力量都是非常不错的，同学们加油吧好好学习，奋斗出一片自己未来和成就。
阅读全文
快速报名登记
相关文章推荐
-
13
2025.05
- 黄石第一技工学校2025年招生简章
在报考一所学校之前，现在网上查询一下学校招生简章，是非常有必要的，这能让同学们更好的了解到学校招生要求是什么、招生专业有哪些，帮助同学们更好的做出选择。本篇文章为同学们分享了黄石第一技工学校2025年招生......
-
13
2025.05
- 建始中等职业技术学校2025年招生简章
本篇文章为同学们提供了建始中等职业技术学校2025年招生简章的内容，包括学校简介、招生专业、招生要求等信息，希望能对想要报考该校的同学有所帮助。学校地址：湖北省建始县县城城广润路18号建始中等职业技术学校简介......
-
13
2025.05
- 鄂州经贸学校2025年招生简章
最近有很多同学都在网上查找鄂州经贸学校2025年招生简章，但苦于网上资料比较少，很多同学都只能找到往年的招生简章，为了让帮助同学们刚好的报考我校，老师为同学们特此收集了鄂州经贸学校今年的招生简章，希望能对......
-
13
2025.05
- 咸丰中等职业技术学校2025年招生简章
很多同学都有升学焦虑，不知道该去哪所学校，也不知道如何对学校进行了解，其实同学们不需要焦虑，在选择学校之前，提前了解学校的办学情况和招生信息，再根据自己的择校标准进行择校就没事了，本篇文章为同学们分享......
-
13
2025.05
- 东风汽车公司高级技工学校2025年招生简章
东风汽车公司高级技工学校招生专业有哪些?招生条件是什么?这是很多想要报考该校的同学都很想要知道的问题，这里老师为同学们分享了东风汽车公司高级技工学校2025年招生简章的内容，同学们可以仔细的看一下，你的疑问都......
-
13
2025.05
- 通山职教中心2025年招生简章
在报考一所学校之前，现在网上查询一下学校招生简章，是非常有必要的，这能让同学们更好的了解到学校招生要求是什么、招生专业有哪些，帮助同学们更好的做出选择。本篇文章为同学们分享了通山职教中心2025年招生简章......
-
13
2025.05
- 恩施民族职业技术学校2025年招生简章
最近有很多同学都在网上查找恩施民族职业技术学校2025年招生简章，但苦于网上资料比较少，很多同学都只能找到往年的招生简章，为了让帮助同学们刚好的报考我校，老师为同学们特此收集了恩施民族职业技术学校今年的招......
-
13
2025.05
- 英山理工中等专业学校2025年招生简章
招生简章可以帮助考生和学生家长更好的了解学校和学校招生信息，本篇文章分享了英山理工中等专业学校2025年招生简章的信息，如果你正好想要报考该校，那么不妨仔细的看一下文章内容，相信会对你有很大帮助的。学校地......
-
13
2025.05
- 崇阳职业技术学校2025年招生简章
很多同学在报考学校的时候对学校的招生计划和招生专业都不是很清楚，在报名当天闹出不少洋相，对此，老师为同学们整理了崇阳职业技术学校2025年招生简章的信息，想要报名该校的同学不妨仔细的看一下文章，相信会对你......
-
13
2025.05
- 武汉康华中等职业艺术学校2025年招生简章
武汉康华中等职业艺术学校是省教育局批准成立的一所职业技术学校，学校办学资质正规、师资雄厚、教学质量高，是当地很多学生的首选中职学校。受到学生和家长的一致好评。这里，为同学们分享了武汉康华中等职业艺术学......
