赣南医学院护理专业概念

护理专业简介：护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分，但它又是有其自身的相对独立性和特殊性，护理人员的道德水平如何，关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系，直接影响着医疗质量。

赣南医学院于1999年设立护理学教研室，2004年5月设置为护理学系，2008年2月成立护理学院。1999年开设专科护理专业，2002年开设本科护理学专业。2014年获护理硕士专业学位授权点.

护理专业主要课程：政治理论、护理伦理学，英语、体育、计算机应用、人体解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学(病理生理学)、健康评估、护理学基础、护理药理学、预防医学、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学。

护理专业主干学科：基础医学、护理学、心理学。

1、考生身体条件必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定，新生入学后将进行体检复查。

2、鉴于就业市场需求情况，建议报考护理学专业的考生身高女生不低于58米、

3、文理兼招，行路步态跛行，着装后脊柱侧弯。驼背;面部有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣等不能报考

护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。

护理专业就业方向：护理专业学生毕业后，能在各级医疗机构，康复机构，医疗研究机构从事护理、重症监护、康复护理、社区护理技术工作。或者护理专业毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

护理的意义

由于心身疾病的治疗和转归与心理社会因素更加密切，病人的情绪状态和心理变化直接影响着疾病的治疗效果和康复程度，因此，对心身疾病的心理护理就显得格外重要。主要目的在于：

解除病人对疾病的紧张、焦虑、悲观、抑郁等情绪，增强战胜疾病的信心。正确及时的健康教育，使病人尽早适应新的角色及住院环境。

帮助病人建立新的人际关系，特别是医-患关系，以适应新的社会环境。

一个人生病后，其社会角色也随之而发生改变。由于突然充当病人角色以及生活环境、人际关系的改变，病人往往难以一下子适应，会出现一些心理问题，这就需要通过心理护理，帮助病人创造有利于治疗和康复的最佳心理状态。心理护理不但有利于病人康复，还能贯穿于对病人实施的整体护理中，提高护理效果。也有利于提高临床治疗效果，使病人早日康复。