大连医科大学2022年怎么样、好不好

学生在选择学校的时候，都希望自己可以选择一所好的学校就读。只要自己多多努力提升，未来都能够有较好的发展前景。选择一所好的学校，能让学生未来有广阔的发展空间。学生在选择学校的时候，需要多多了解学校的各方面信息，为自己选择一个好的未来发展起点。只有这样才能改变自己的人生。

大连医科大学怎么样、好不好

大连医科大学自然是非常不错的。学校作为以医学为主，理学、工学、管理学、艺术学、法学和哲学等多学科发展的医科大学，是辽宁省一流大学重点建设高校。作为一所世界排名1470的大学，学生选择就读，未来都能够有不错的就业和发展前景。只要学生自己在校期间认真学习，提升自己的成绩，未来都能够有较好的发展前景。

大连医科大学教学成果

学校全日制在校生近14900人，其中研究生近6000人，本科生近7900人，外国留学生1000余人。学校是国家首批“卓越医生教育培养计划”项目试点单位，辽宁省第二批转型发展试点高校。现有国家级教学平台6个，省级教学平台30个;国家级课程5门，省级课程82门，获国家级教学成果二等奖2项，获国家高等教育类教材建设一等奖2项，二等奖1项。学校获第十届**大学生医学技术技能大赛总决赛(五年制赛道)全国总冠军(金奖);另获全国总决赛特等奖4次、一等奖2次，获奖数量全国领先。本科毕业生参加国家临床执业医师理论考试通过率连创新高，2022年高达82.95%，超出全国平均总通过率最高达18.80个百分点。

大连医科大学师资力量

学校现有教职工及医护人员9300余人。其中正高级职称1020余人、副高级职称1160余人，博士研究生导师270余人，硕士研究生导师1780余人。教育部创新团队1个，辽宁省创新团队16个。现有国家级各类人才63人次，其中，“百千万人才工程”国家级人选8人，国家杰出青年科学基金获得者4人，国家优秀青年科学基金获得者4人，中青年科技创新领军人才3人，享受国务院政府特殊津贴专家33人。有省部级各类人才260人次，其中，卫生健康突出贡献中青年专家5人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者2人;省“兴辽英才计划”入选者30人，省优秀专家12人次，省教学名师31人，省高等学校攀登学者21人次，辽宁特聘教授40人次，省百千万人才工程“百层次”人选57人次。国家级黄大年式教师团队1个，省级教学团队6个，“黄大年式”教师团队2个，美育优秀教研团队1个。

大连医科大学实验建设

学校现有国家地方联合工程实验室1个、国家地方联合工程研究中心1个、国家级国际联合研究中心1个、国家级国际科技合作基地2个、国家临床医学研究中心分中心2个。有部级实验室、省重点实验室、省专业技术创新中心、省临床医学研究中心、省工程实验室、省工程研究中心、省高校重大科技平台、省高校重点实验室、省高等学校协同创新中心等省部级科技平台48个。“十三五”以来，学校获批国家科技重大专项、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级各类科研项目近2000项，以大连医科大学为第一完成单位发表SCI论文3760余篇，进入ESI高被引论文39篇。获得国家科技进步二等奖1项、作为参与单位获得国家科技进步一等奖1项，获得省部级科技奖励40项。

学校好不好，并不在于学校本身，而是对于学生来说，选择哪所学校最为合适。只有根据自己的情况，选择一所最适合自己的学校就读，才能让自己的潜力发挥出来，成就自己未来的人生梦想。