青海大学的冶金工程培养目标

冶金工程介绍：   冶金工程专业（钢铁冶金方向）一、培养目标本专业学生主要学习钢铁冶金的基础理论、生产工艺和设备，掌握实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基本知识，进行冶炼工艺制定及工程设计的基本训练。
以培养冶金工程宽口径人才为目标，以培养高级工程技术人才为主题。
培养掌握现代冶金基础理论和生产技术，具有现代科技观念和解决工程实际问题的综合素质，从事生产、设计、科研、管理和新材料研发的高级复合型人才。
毕业生能在冶金、新材料等工业部门、科研设计院（所）、高等院校等单位从事科学研究、生产及技术管理、工程设计、教学等工作，也可在机械、化工、环保等行业所属的相近专业性质的岗位工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握本专业所必需的制图、机械、电工与电子技术和计算机应用等自然科学和冶金工程技术科学的基础理论；2．掌握钢铁冶金原理、冶金传输原理、物理化学、工程材料、钢铁冶金学等专业知识及相关的工程技术知识；3．具有钢铁冶金工艺制定、生产组织、技术经济、企业管理、环境保护的基础知识和工业设计的初步能力；4．具有分析和解决本专业生产中实际问题的能力，具备较强的实践能力和计算机应用能力，具有较强的自学能力，掌握不断扩展知识面及终身获取新知识的方法。
5．适应科学发展和经济建设的需要，具有较强的开拓创新能力，能够进行新工艺、新技术的探索，新设备和新材料的设计和研发。
6．了解本专业和相关学科的科技发展动态，注重冶金、材料、化工、环境，及人文社会科学等方面交叉知识的学习。
7．具有良好的文化修养，心理品质及一定的美学修养，具有较强的语言和文字表达能力，尤其是外语表达能力，以及一定的组织管理能力。
二、学制、学期与学位学制：本科学制四年。
按照学年学分制管理机制，实行弹性学习年限（最长年限为学制加两年）。
学期：实行一学年三学期制，每学年第一学期和第二学期分别为19和20周，其中理论教学分别为16.5和17周，每学年机动和考试为4周，运动会0.5周，国庆、五一各0.5周；夏季小学期为2周；暑假3周，寒假8周。
（注：第一学年第一学期为17.5周，其中理论教学13周，军训及入学教育2周，机动和考试为2周。
第四学年第二学期为17周，其中理论教学14周，机动和答辩为2周，毕业教育1周）。
授予学位：工学学士学位。
三、基本学分、学时四年制本科培养总学分192.5。
其中课程学分160.5（总学时2635）；实践环节32学分（32周），其中：集中实践环节18学分，毕业论文（设计）14学分。
四、主要课程、专业性实验及实践性教学环节主要课程：高等数学、大学物理、分析化学、、工程力学、机械制图及ＣＡＤ、物理化学、钢铁冶金原理、冶金传输原理、钢铁冶金学、冶金自动检测与控制、钢铁冶金设备、耐火材料等。
专业性实验及实践性教学环节：　综合设计型实验、金工实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)等。
五、相近专业材料成型及控制工程、材料科学与工程。

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青海大学简介

青海大学位于**青海省，地处青藏高原东北部，始建于1958年。1997年10月，与青海畜牧兽医学院合并;2001年1月，青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学;2004年11月，与青海医学院整合组建为新的青海大学。

青海大学办学条件

学校现有8个校区，占地面积2883亩，建筑面积52.52万平方米，其中：教学及辅助用房24万平方米;固定资产总值达9.05亿元，其中：教学科研仪器设备1.04亿元、医疗仪器设备2.03亿元;馆藏图书124.05万余册。

设有医学院、附属医院、农林科学院、畜牧兽医科学院、农牧学院、化工学院、财经学院、藏医学院、机械工程学院、水利电力学院、土木工程学院、昆仑学院、成人教育学院等13院、26个系(部)、22个专业研究所(院);有教职工4152名，其中：专任教师1164名，专职科研人员233名，医护人员1751名。

有专业技术人员3494名，其中：正高职称337名，副高职称857名;专任教师中有博士67人，硕士625人，占专任教师的58.2%。有享受政府津贴专家19人，省部级教学名师、专家等214人。目前，共有各类在校学生2.2万余人。

其中，博士研究生18人，硕士研究生606人，普通全日制本科生12876(含昆院2486)人，专科生1486人，预科学生295人，成人教育各类在校生7071人。

学校设有1个一级学科博士点、2个二级学科博士点、8个一级学科硕士学位点，50个二级学科硕士学位点。有65个本科专业，7个国家“211工程”重点建设学科，19个省级重点学科，6个国家级特色专业点，2个国家级教学团队，1个国家人才培养模式创新实验区。

有3个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个国家地方联合工程实验室，1个教育部工程中心，1个国家级实验教学示范中心，13个省级高校重点实验室，11个省级科技重点实验室，1个省级实训基地，5个省级实验教学示范中心。

公开出版《青海大学学报》》(自然科学版)、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等核心学术期刊。

　　以上是老师对这个专业的介绍，要想学好一门专业，需要付出许多努力，既然专业是同学们自己选择的，就要坚持自己的选择，努力克服在专业学习过程中遇到的困难。若想了解更多学校专业信息，可咨询右侧在线咨询处~老师会为你详细介绍~