2024年丽水中考350分左右读什么普高

2024年丽水中考350分左右读什么普高?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了350分，想要上高中几乎是没有希望了，如果不愿意再复读一年，或者觉得自己复读了也没什么希望的话，读职校，去学一门实用的技术也是可以的，毕竟现在职校升学也是路的，而且即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。

丽水中考350分可以读的当地中等职业学校

丽水护士学校

学校简介

2013年6月经丽水市人民政府批准，在丽水市职工中等卫生学校的基础上筹建丽水护士学校，与丽水市卫生培训中心实行一套班子两块牌子管理，属丽水市卫生局下属事业单位。

丽水市职工卫校1979年经浙江省人民政府批准成立，距今已有35年的办学历史，是所底蕴深厚的中等卫生学校。学校目前是浙江大学远程教育学院、杭州师范大学、浙江中医药大学、浙江医学高等专科学校等丽水教学点，同时学校还是浙江大学研究生学院临床医学研究生课程进修班和温州医学院临床医学研究生课程进修班的培训基地，是丽水市医学类联办学校最多的一所中专类学校。开设临床医学、预防医学、中医、中西医临床、药学、护理学等六大专业，完全能满足中专学生提升学历层次的需要。同时学校还是丽水市卫生培训中心，承担丽水市卫生在职人员的继续教育任务。

学校坐落在丽阳路绿谷明珠大酒店旁，交通便利，环境优美。学校配有两套远程系统接收设备，接入了电信宽带网，有多个多媒体教室，有计算机房及完备的实验设备，是莘莘学子理想的求学场所。

学校师资力量雄厚，全体教师均为中级以上职称，其中高级职称占37%。学校自创办以来一直以"求真知、做真人"为校训，以"以办学有特色，教学有特点，学生有特长"为宗旨，坚持素质教育。

35年来, 丽水市职工卫校为我市卫生系统培养了大批初中高级卫技人才，至今已培养了临床医学、社区保健、护理、中西医结合、中医等多个专业中专毕业生7268人;培养研究生课程进修生121人，远程本科生948人、函授专科生780人、本科生126人，农村医护人员中专学历生1193人、全科医师教育2163人，注册乡医培训生822人，完成各类中短期培训共24267余人;目前共有在校函授专科、本科生347人，研究生课程进修生36人，远程专、本科生812人，中专生541人。

我们可以自豪地说丽水职工卫校为丽水卫生事业培养了大批实用型、适用型的卫技人才，是卫生事业不可或缺的一支力量。我们的毕业生活跃在丽水九个县市(区)的各家医院，有的成为领导者，有的成为专家，有的成为老百姓依赖的全科医生，可谓桃李芳菲，星驰天下。

丽水市特殊教育学校

丽水市特殊教育学校(原聋哑学校)创建于1984年，是该市唯一的一所公办性质的全日制、寄宿制的特殊教育学校，承担全市适龄听力障碍少年儿童九年义务教育和高中职业技术教育，以及部分智力残疾少年儿童的试验性启蒙教育任务。 2004年迁入新校园，占地54亩，建筑面积18000平方米，建有书画室、实验室、电脑室、多媒体教室、图书馆和200米塑胶操场，并有语言教室和律动教室两个专门康复训练室。校园环境优美，设施齐全，是该省规模最大、条件最好的特殊教育学校之一，适合特殊少年儿童生活学习。

庆元县职业高级中学

学校简介
庆元县职业高级中学创建于1983年，2006年12月被评为省一级重点中等职业学校。学校以“发展”为主题、以“人本”为理念、以“办好庆元人民满意的职业学校”为目标，实现着“升学+就业=100%”的办学效益。经过近几年的努力，办学内涵得到了很大的提升，呈现出“招得来、留得住、学得好、送得出”的喜人局面，赢得了社会各界的认可。学校先后评为国家级农民科技培训星火学校、浙江省农民科技培训基地、浙江省再就业培训基地、浙江省卫生先进单位、丽水市特色制造业技能人才培养培训示范基地、丽水市心理健康教育实验学校、丽水市治安安全单位、庆元县人民满意学校等称号。成为莘莘学子跨大学之路，学一技之长的理想场所。
师资力量
学校现有43个班级2038名在校生，131名专任教师中122人达到本科学历，学历合格率为92.9%，研究生2人，中、高级职称68人，省春蚕奖4人，市学科带头人1人，市教坛新秀4人，县名师5人，县教坛新秀8人，“双师型”教师22人。专业设置合理: 立足于社会市场,服务于当地经济,开设了综合高中、 电子电器应用与维修、机械制造与控制、财会、服装设计、计算机应用等六大专业,其中电子电器应用与维修、机械制造与控制专业被评为“市级示范专业”。学生技能过硬: 学校重视强化学生技能,提倡“一专多能”、“多专多强”。历年各专业学生初级技能通过率为100%,全国通用的中级技能考证率为90%以上.近三年来,学生在各级技能比赛中80多人获市级三等奖以上。

中考350分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!