2024年杭州中考350分左右可以读高中吗

中考只考了350分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的杭州中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。

杭州中考350分可以读的当地中等职业学校

富阳职业教育中心

富阳市城镇职业高级中学基本简介

富阳市城镇职业高级中学创建于2000年，为国家级重点中等职业学校，浙江省首批改革发展示范校。占地面积103亩，建筑面积为3万平方米。共有50个班级，在校学生2502人。开设医药化工、计算机及应用、金融事务、商业贸易等四大类专业。

富阳市城镇职业高级中学学校规模

学校现有教职工167人，其中研究生毕业12人，其余为本科毕业，中高级职称119人，专任教师146人，文化课教师68人，专业课教师78人;“双师型”教师64人 。拥有浙江省师德楷模1人，浙江省春蚕奖教师5人，浙江省中职英语大组理事1人，杭州市名师培养人选1人，杭州市优秀双师型教师1人，杭州市级教坛新秀10人，杭州市级大组成员6人。学校教学设施齐全。建有校园广播系统、校园双向闭路电视系统、计算机校园网、校园无线网络、校园电话网等五大校园网络系统，48套多媒体教学设备。有实验实训室37个,阅览室、电子阅览室各1个，图书馆1个，藏书量为10.8113万册，实验实训、仪器设备总价值约为1500万元。

杭州财税会计学校

学校办学

杭州财税会计学校创办于1963年，前身为杭州市会计训练班，1982年更名为杭州财政税务干部学校。1984年3月15日经浙江省人民政府批准建立成人中专学校，隶属于省、市财政部门。1993年起招收成人中专普通班学生，2003年11月21日正式改名为杭州财税会计学校。该校于1999年起先后与浙江职业专修学院、浙江经贸专修学校、湖南大学网络学院等高等院校联合办学。

学校师资

该校拥有一支素质较高的专职教师队伍，其中高级讲师，讲师占教师总数的百分之90以上。除了各类财会继续教育质量上乘，全日制学生教学更是硕果累累。1999年起与在杭高校合作举办全日制大专教学，且全日制大专毕业生已达1500余人。作为财税干部学校，学校历年各类培训学员达2万余人(包括税务所长班、财会继续教育、乡财政等);业余大中专毕业生4000余人。

学校设施

学校非常注重教学设备上的投入，教学及实验设施齐全。新落成一座5000平方米教学大楼已投入使用，电子计算机房可同时容纳三百余人上机操作;图书馆、阅览室藏书颇丰;网络实验室、电化教室、语音教室、会计模拟教室一应俱全。不断的发展，使学校拥有了一套完善的教学管理制度，与时俱进，保障教学。

学校专业

学校会计专业教学特色鲜明，师资力量雄厚，会计教学成果显著，社会知名度高。我校专业设置紧贴经济社会发展需求，精细化设置会计类专业，适应社会个性化需求。“会计”是本校特色基础专业，“会计(投资理财向)”、“会计(电子商务方向)”是精准对接社会，促进学生能力发展与经济社会发展需求同步的新兴优势专业。

杭州萧山区第一中等职业学校

杭州萧山区第一中等职业学校简介

杭州市萧山区第一中等职业学校为首批国家级重点职业学校，全省26所重点职业学校创新联盟成员单位之一，浙江省中等职业教育改革发展示范学校建设学校。

杭州萧山区第一中等职业学校基础设施

杭州市萧山区第一中等职业学校由原萧山市裘江职高、萧山市城厢职业中专和萧山市成人中专于2000年合并组成.

学校占地160亩(约108721平方米)，建筑面积61711平方米，有全日制班级63个，学生2623名，各类业余学历教育、技能培训班11个。学校现设机电部、财经部、综合部三个部数控技术应用、机电一体化、模具制造与设计、会计、金融、汽车维修与检测、汽车配件营销、幼儿教育等8个专业。其中数控技术应用专业、会计专业为浙江省示范专业。

富阳富春职业高级中学

富阳富春职业高级中学简介

富春职业高级中学创建于1992年，是浙江省重点职业高中。学校地处富阳市区，交通便利，占地面积81.34亩，建筑面积2.4万平方米。校园环境整洁优美，教学设施一流，教学科研气氛和谐浓厚。现职业教育开设有综合教育、计算机应用、旅游服务与管理、电子商务、商务文秘、服装设计与工艺、广告设计与装潢七大专业，38个班级，1900多名学生;成人教育有远程教育、函授教育、短期培训三个部门，开设有二十多个专业、十多个短期培训项目，共计2100多名学员。

富阳富春职业高级中学教学理念

学校以"学生活的知识、学生存的技能、学生命的意义"为校训，倡导"求真、求精、求新、求美"的校风，坚持"以人为本"的教育理念，注重学生个性发展和能力培养，努力为学生的将来拓展更大的发展空间。学校实行"三块牌子、一副班子"的统一管理，坚持成职教结合的办学模式，与浙江工业大学、宁波大学、嘉兴学院、中国计量学院、陕西师范大学、西南科技大学等高校联合办学。

杭州中考350分可以读的五年制大专学校

浙江建设职业技术学院五年制大专

浙江建设职业技术学院是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业学院，前身浙江省建筑工业学校创办于1958年。2002年1月，经浙江省政府批准正式成立浙江建设职业技术学院。办学50余年来，学院为浙江省建设系统和地方经济建设输送了各类人才4万余名，已成为浙江省建设行业人才培养的基地和摇篮。

近几年来，在上级部门的关心支持下，学院的建设发展取得了显著成绩。2006年以优秀的成绩通过国家教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估，2008年被列为省级示范性高职院校建设单位。2012年顺利通过省教育厅、省财政厅的示范终期验收，成为“浙江省示范性高等职业院校”。2010年被列入国家骨干高等职业院校立项建设单位，2012年国家骨干高等职业院校立项建设方案通过审核，骨干建设工作正式展开。

浙江建设职业技术学院五年制大专教学设施

学院位于杭州钱塘江畔，校园占地面积34.8万平方米。现有全日制高职在校生8000余人,实验仪器设备价值6602.65万元，各类图书74万余册。校内建有实践基地15个，其中国家级实践基地1个，省级实践基地2个，并建有校外实训基地352个，其中集顶岗实习、教学研究、技术服务、师资培养于一体的紧密型校外实习基地63家。

学院是中央财政支持技能型紧缺人才职业教育实训基地、国家职业技能鉴定中心、建设部建设类高职师资华东片培训中心和浙江省建造师资格注册培训机构、建设部高职高专城镇规划与园林类分指导委员会主任委员单位、浙江省高职高专建设水利类专业教学指导委员会主任委员单位、浙江省建设职业教育集团的理事长和秘书长单位等。

浙江建设职业技术学院五年制大专专业建设

学院下设建筑工程系、经济管理系、城市建设工程系、建筑与艺术系、人文与信息系5个系，社会科学部、军事体育部和实验实训部3个部，先后与浙江亚厦装饰股份有限公司、浙江绿城物业管理有限公司等共建“亚厦学院”、“绿城物管学院”等校企合作学院。

学院目前共设置专业24 个(专业方向35个)，其中建筑工程技术、建筑经济管理、园林工程技术和楼宇智能化工程技术4个专业被列为国家示范性骨干高职院校建设中央财政支持专业; 建筑设备工程技术、建筑装饰工程技术2个专业被列为中央财政支持“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”专业;建筑工程技术、建筑经济管理等2个专业为省级重点优势专业;工程监理、楼宇智能化工程技术、园林工程技术、建筑装饰工程技术、市政工程技术、建筑设计技术、房地产经营与估价等7个专业为省级特色专业。

在整体架构上已全面建立了紧贴市场、融入行业、特色鲜明的建设类专业体系。

浙江建设职业技术学院五年制大专师资

学院现有教师534人，校内专任教师235人。1名教师入选浙江省“高校优秀教师”称号、2名教师获得浙江省省级教学名师称号、4名教师获得浙江省省级教坛新秀称号、1名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象、13名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象、12名教师成为浙江省高职高专专业带头人、17名教师列入浙江省高校青年教师资助计划，建成“园林工程技术专业教学团队”和“建筑工程技术专业核心课程教学团队”2个省级教学团队;71名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册师执业资格。

浙江建设职业技术学院五年制大专教学成果

近年来，学院在教育教学和教科研工作方面取得了丰硕成果。现已建设国家级精品课程3门、省级精品课程15门，获得“新世纪高等教育教学改革项目”等省级以上教研教改项目10项，编写出版国家级、省部级“十五”、“十一五”规划教材及浙江省高等教育重点教材等80余本，获得省级以上教学成果奖1项;完成国家自然科学基金项目2项、浙江省重大科技专项项目2项、省部级科研项目48项、厅级科研项目305项，获授权专利 55 项，出版专著19部;校企共建众和技术研发中心编制的3项工法被评为2011年度省级工法。

学院还获得浙江省科学技术一等奖、三等奖，华夏建设科学技术三等奖，浙江省高校科研成果一等奖、三等奖，浙江省建设科技三等奖，浙江省社科研究优秀成果一等奖等15项奖项的优异成绩。

浙江建设职业技术学院五年制大专办学理念

多年来，学院坚持“以能力培养为重点、以素质养成为根本”的办学理念，努力塑造校园品牌文化。

近年来，先后获得“全国大学生心理健康教育工作先进单位”和“全国高职高专院校心理健康教育工作先进集体”荣誉称号，拥有鲁班文化、心育文化、定向体育文化3个校园文化品牌，其中《筑人生路，育鲁班魂》获教育部2011年高校校园文化建设优秀成果评选二等奖;创建了60个学生社团，设立了大学生创新创业园区，目前园中已拥有21家学生创业公司。

近年来，学生在全国高职高专教育建筑类、全国大学生数学建模、全国职业院校技能大赛、全国第三届大学生艺术展演，浙江省高职高专院校“挑战杯”创新创业竞赛等国家级、省部级大赛中获得特等奖、一等奖等各类奖项达270余项。

“融天下建设与心、担建设天下于肩”。

浙江建设职业技术学院五年制大专人才培养模式

学院将紧贴建设行业设定人才培养目标，遵循“为浙江建设行业创新发展作贡献，打造浙江建设人才培养基地和摇篮，增强服务区域经济和社会发展综合能力”的办学宗旨，以“培养高素质高技能应用型建设人才，创建国内一流高职院校”为办学目标，依托行业、企业、校友三种社会力量;实施专项、综合、顶岗三段育人模式;推进教育、技术、培训、对口合作四大社会服务的“334”办学模式。

紧紧抓住高等职业教育大发展的机遇，坚持改革创新、开放办学，不断探索，稳步实现学院跨越式的发展，将学院打造成为浙江省高素质建设类技能人才的培养基地，浙江省建设行业社会培训、技术服务的区域性推广中心，建设类高职教育对外交流合作的窗口，全面打造具有浙江特色、行业特征和引领作用的建设类品牌高职院校。

无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。