2025年保山读幼师专业可以去哪些职校

2025年保山幼师专业学校有哪些职校?针对这一问题，老师通过整理公开信息发现，保山的幼师专业职校还是不多，老师把这些学校全部整理出来了，同学们可以看一下文章内容，简单了解一下，缩小选择范围，再深入了解一下这些学校，根据自己的实际情况去选择适合自己的学校报考。

初中毕业读幼师专业除了幼儿园工作还能做什么工作?

读幼师专业毕业后也不一定就要当幼儿园老师，还可以充实托育与早教服务、儿童艺术与兴趣培养服务、家庭与健康服务等工作，并不是说读了幼师专业就要当幼儿园老师。

保山幼师专业学校有哪些

保山中等专业学校（保山中专）

保山中等专业学校是云南省保山市一所以职业教育为主的全日制公办学校，办学历史可追溯至1978年。学校占地面积约200亩，现有在校生3000余人，教职工200余人，其中专任教师160人，具备中高级职称的教师占比超过70%。学校以培养实用型技能人才为目标，开设了幼儿保育（幼师）专业，致力于为学前教育行业输送高素质人才。

幼儿保育专业是学校的重点建设专业之一，课程设置涵盖幼儿心理学、学前教育学、幼儿园活动设计与指导、艺术教育（音乐、舞蹈、美术）等核心内容。学校配备有现代化的实训设施，包括模拟幼儿园教室、琴房、舞蹈室和绘画工作室，为学生提供贴近实际的教学环境。同时，学校与保山市多家优质幼儿园建立了长期合作关系，定期组织学生参与见习和实习，强化实践能力。

学校注重学生综合素质培养，通过开展技能竞赛、文艺汇演等活动提升学生的职业竞争力。近年来，毕业生就业率稳定在95%以上，多数学生进入本地幼儿园或早教机构工作，部分学生通过高职单招或对口升学进入高等院校深造。

腾冲市第一职业高级中学

腾冲市第一职业高级中学创办于1983年，是腾冲市规模最大的公办职业高中。学校现有在校生近4000人，教职工260余人，其中“双师型”教师占比达60%。学校以服务地方经济为宗旨，开设了幼儿保育专业，紧密结合区域学前教育发展需求，培养具备专业知识和技能的幼教人才。

幼儿保育专业课程体系注重理论与实践结合，涵盖幼儿卫生保健、游戏设计、家庭教育指导等特色课程。学校建有婴幼儿保育实训室、感统训练室和多媒体教学实验室，并引入虚拟仿真实训系统，帮助学生掌握先进的教学方法。此外，学校与腾冲市20余家幼儿园及托育机构签订合作协议，为学生提供稳定的实习和就业平台。

学校推行“工学交替”教学模式，鼓励学生参与社会服务，如组织社区亲子活动和公益早教项目。近年来，该专业学生在省级职业院校技能大赛中多次获奖，毕业生在本地就业市场备受认可，部分优秀学生通过专升本考试进入本科院校继续学习。

昌宁县职业高级中学

昌宁县职业高级中学成立于1994年，是昌宁县唯一一所公办职业高中。学校现有在校生约2500人，开设专业涵盖教育、农业、信息技术等领域。幼儿保育专业作为学校特色专业，自2010年设立以来，已累计培养毕业生1500余人，为昌宁及周边县区的学前教育发展提供了人才支持。

该专业课程设置突出农村学前教育特点，开设乡村幼儿园管理、乡土教育资源开发等特色课程。学校拥有完善的实训条件，包括幼儿园情景模拟教室、奥尔夫音乐教室和手工制作工坊，并配备蒙台梭利教具等先进教学设备。同时，学校与县内多所乡镇幼儿园建立帮扶关系，定期组织学生参与支教活动，增强社会责任感。

学校注重学生职业资格认证，要求学生毕业前至少取得保育员或育婴师证书。近三年，该专业毕业生对口就业率超过90%，部分学生通过“三校生”高考升入云南师范大学等高校学前教育专业，形成良好的升学与就业双通道。

保山技师学院（中专部）

保山技师学院是保山市唯一一所公办技师学院，其中专部开设幼儿保育专业，依托学院雄厚的师资和实训资源，培养具有现代教育理念的幼教人才。学院现有专任教师180人，其中高级讲师占比40%，同时聘请幼儿园园长和一线教师担任兼职导师，形成“双导师”教学模式。

该专业课程体系融入国际先进教育理念，开设STEAM教育启蒙、儿童行为观察与评价等前沿课程。学院建有省内领先的婴幼儿照护虚拟仿真实训中心，并引入AR互动教学系统，帮助学生掌握数字化教学技能。校企合作方面，学院与昆明、保山等地10余家省级示范幼儿园合作，开展订单式培养，确保学生就业质量。

学院定期举办“幼教技能文化节”，通过说课比赛、环创设计大赛等活动提升学生专业能力。近三年，学生在全国职业院校技能大赛中获三等奖2项，毕业生年均薪资水平高于本地同行业平均水平15%，职业发展前景广阔。