2025年常德幼师专业招生的职业学校

2025年常德幼师专业招生的职业学校有哪些？针对这一问题，老师整理分享了常德所有开设有幼师专业的中等职业学校信息，同学们可以看一下文章内容，更具自己的择校标准选择适合自己的学校报考。

女生学幼师专业好不好?

女生普遍具备的细腻耐心、情感表达能力和亲和力，与幼儿教育需求高度契合,而且在艺术类课程(舞蹈/美术/声乐)学习优势明显，相对于男生也更利于职业能力培养。

常德幼师专业学校有哪些

常德师范学校

常德师范学校是湖南省历史悠久的师范类中等职业学校，其幼师专业在区域内享有较高声誉。学校创建于1947年，多年来始终以培养高素质幼儿教育人才为目标，形成了“师德为本、实践为基、创新为魂”的办学理念。学校占地面积约200亩，配备现代化教学设施，包括学前教育实训室、音乐舞蹈教室、美术创作室等，为学生提供多样化的实践平台。

幼师专业课程设置涵盖学前教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、艺术教育等核心内容，注重理论与实践结合。学校与常德市多家省级示范幼儿园建立长期合作，定期组织学生参与见习和实习，强化岗位技能。近年来，毕业生教师资格证通过率保持在90%以上，就业率超过95%，多数学生进入公办幼儿园或知名连锁幼教机构工作。

学校师资力量雄厚，拥有高级职称教师占比40%，其中多名教师曾获省级教学竞赛奖项。校园文化以“爱心教育”为特色，鼓励学生参与志愿服务和社团活动，培养责任感和职业认同感。此外，学校还开设专升本通道，支持学生通过成人高考或对口升学进入湖南幼儿师范高等专科学校等高校深造。

常德职业技术学院附属中等职业学校

常德职业技术学院附属中职是依托高职院校资源建立的全日制中等职业学校，其幼师专业以“工学结合、产教融合”为特色。学校位于常德市武陵区，共享高职院的教学设施和师资团队，拥有独立的幼教实训楼，内设模拟幼儿园教室、感统训练室和亲子活动室，满足学生沉浸式学习需求。

幼师专业课程体系注重实用性和前瞻性，除基础课程外，增设“早期教育指导”“幼儿园多媒体教学”等新兴模块。学校与红黄蓝教育集团、常德市第一幼儿园等机构合作，推行“订单式培养”，学生毕业后可直接进入合作单位就业。近三年，该专业学生在省级技能大赛中累计获奖20余项，展现出较强的综合素养。

学校实行“双导师制”，每班配备一名企业导师和一名校内导师，全程指导学生的职业规划与技能提升。校园活动丰富，定期举办幼儿绘本创作大赛、儿童剧表演等活动，强化学生的艺术表现力和创新意识。毕业生还可通过“3+2”中高职贯通项目，直升常德职业技术学院学前教育专业，实现学历与能力的双重提升。

常德女子职业技术学校

常德女子职业技术学校是湖南省唯一一所公办女子中等职业学校，其幼师专业以培养“德艺双馨”的女性幼教人才为定位。学校创办于1985年，坚持“优雅、独立、博爱”的育人理念，开设礼仪修养、女性职业发展等特色课程，助力学生全面发展。

幼师专业教学注重性别教育优势，课程涵盖儿童性别启蒙教育、女童心理发展等内容，填补了传统幼师培养的空白。学校建有省内领先的奥尔夫音乐教室和蒙台梭利教具室，并与北京师范大学出版社合作开发校本教材，确保教学内容与时俱进。学生毕业前需完成至少400课时的园所实践，并考取保育员、育婴师等职业资格证书。

学校师资团队中女性教师占比85%，多位教师具有幼儿园园长从业经历，能为学生提供一线管理经验分享。校园环境优美，设有女性成长中心和心理辅导室，关注学生心理健康。近年来，毕业生在常德、长沙等地幼儿园的入职率稳定在90%以上，部分优秀学生自主创办幼教机构，成为行业新生力量。

湖南应用技术学院附属中等职业学校

湖南应用技术学院附属中职是经省教育厅批准的全日制学校，幼师专业依托高校资源，突出“一专多能”培养模式。学校位于常德市西洞庭管理区，拥有独立教学楼和标准化学生公寓，教学设备总值超千万元，建有虚拟仿真实训室和智慧教室，支持信息化教学改革。

该专业采用“基础课程+特长选修”模式，学生在学习学前教育理论的同时，可选择舞蹈、声乐、手工等方向进行专攻。学校与常德市妇幼保健院合作开设“婴幼儿健康管理”选修课，强化学生的保育技能。实践环节实行“双园轮岗制”，即每学期在城市幼儿园和乡镇幼儿园各实习一个月，提升适应不同教育环境的能力。

学校聘请湖南文理学院学前教育专家担任客座教授，定期开展学术讲座。学生管理严格，实行“德育学分制”，将日常行为规范纳入考核体系。近年来，毕业生对口升学率逐年提升，部分学生通过职教高考升入本科院校，就业方向涵盖幼儿园教师、早教机构培训师等岗位，用人单位满意度达93%以上。

常德中山外语职业学校

常德中山外语职业学校是湖南省首批开设双语幼师方向的中职学校，其幼师专业以“英语+幼教”为特色。学校创办于1996年，实行小班化教学，每班不超过35人，确保个性化指导。校内建有国际幼教实训中心，模拟双语幼儿园环境，配备外籍教师参与教学。

专业课程设置融入英语浸入式教学法，开设《幼儿英语教学法》《跨文化儿童教育》等特色课程。学校与新加坡、澳大利亚的多所幼教机构建立合作关系，优秀学生可参与海外研学项目。近年来，毕业生在沿海地区国际幼儿园就业比例显著增加，起薪水平高于行业平均值。

学校实施“双证书”制度，学生毕业时需同时取得幼儿教师资格证和托业桥英语证书。师资团队中30%教师具有海外留学背景，能有效提升学生的国际视野。校园文化活动融合中西元素，每年举办英语童话剧大赛和多元文化节，毕业生因语言优势和跨文化沟通能力备受用人单位青睐。

初中毕业读幼师专业需要满足哪些条件?

学历要求‌：持有初中毕业证或完成九年义务教育证明(含应届生及往届生)

‌年龄限制‌：通常要求15-18周岁，部分民办中职可放宽至20周岁

身高要求：身高≥150cm

健康情况：

①无传染性疾病(肺结核、乙肝活动期等)及精神病史

②四肢健全，无影响教学活动的肢体残疾

③面部颈部无大面积疤痕或纹身(面积≤3cm²)