2025年本溪初中生可以读的电子商务专业学校

随着电商行业人才需求激增，各地中等职业学校都陆续开设有电子商务专业，也深受众多学校青睐，那么2025年本溪初中生可以读的电子商务专业学校有哪些呢?对此，老师整理分享了本溪所有开设有电子商务专业的中等职业学校，同学们可以看一下文章内容，了解一下这些学校，相信能对你们择校有不小帮助。

初中毕业读电子商务专业前景怎么样?

初中毕业生入行电子商务，薪资待遇呈上涨趋势，经济前景吸引人。2025年数据显示，电商行业平均月薪达11794元，同比增长4.31%，其中运营经理等高阶岗位月薪超2万元，远超初中学历平均水平。初级岗位如客服或网店运营，起薪虽较低(约5000元)，但通过技能积累可快速晋升;技术类人才如软件开发师，薪资增幅更大，为初中生提供清晰的上升通道。企业招聘偏好务实年轻人，近50%公司愿录用匹配岗位的毕业生，强调“从基层做起”，初中生通过实践(如实习)可迅速提薪。此外，行业福利完善(如加班补贴)，结合市场需求增长，确保薪资竞争力持续提升。因此，电子商务是初中生实现经济独立的优选。

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本溪市现代服务中等职业学校

本溪市现代服务中等职业学校成立于2010年，是一所以现代服务业为办学特色的公办中等职业学校。学校以培养电子商务、物流管理、旅游服务等专业人才为核心目标，拥有完善的实训设施和教学资源，致力于适应区域经济发展需求。电子商务专业是其重点建设专业之一，2025年计划招收中职层次学生，学制三年。

该校电子商务专业课程设置紧跟行业趋势，涵盖网店运营、新媒体营销、数据分析、客户服务等核心内容。教学团队由具有行业经验的教师组成，同时聘请企业导师参与实践教学。学校与本地多家电商企业建立合作，为学生提供实训基地和实习岗位，定期组织学生参与“双十一”“618”等电商节实战项目。毕业生可通过“3+2”模式升学或直接就业，就业方向涵盖电商运营、网络推广、直播电商等领域。

本溪市第一中等职业技术学校

本溪市第一中等职业技术学校始建于1985年，是辽宁省重点中等职业学校，近年来紧跟产业转型需求，新增电子商务专业。学校占地面积约50亩，配备多媒体教室、电商模拟实训室及直播间等设施，2025年计划面向初中毕业生招收电子商务专业学生。

专业课程注重理论与实践结合，学生需掌握电商平台运营、视觉设计、短视频制作等技能。学校推行“项目驱动”教学模式，以真实电商项目作为教学案例，并通过校企合作引入企业资源。例如，与本地特色农产品企业联合开展“电商助农”实践项目，学生参与产品包装设计、直播带货等环节。此外，学校定期举办校级电商技能竞赛，选拔优秀学生参加省级赛事。近年来该专业毕业生对口就业率超过75%，部分学生自主创业开设网店或工作室。

本溪冶金职业技术学院附属中等职业学校

本溪冶金职业技术学院附属中等职业学校依托高职院校资源，打造中高职贯通培养模式。学校2025年开设电子商务专业，主要面向对升学或就业有不同需求的学生。专业方向分为“数字营销”和“跨境电商”，课程融合电子商务基础、国际贸易实务及英语应用等内容。

学校注重产教融合，与鞍钢电商平台、本溪跨境贸易产业园等企业合作，开设订单班。教学过程中融入“1+X”证书制度，学生可考取网店运营推广、电子商务数据分析等职业技能等级证书。师资队伍中，双师型教师占比达60%，部分教师曾参与企业电商项目开发。该校学生毕业后可通过单独招生考试升入高职院校，或推荐至合作企业从事跨境电商运营、客服等工作。

本溪市商贸技工学校

本溪市商贸技工学校成立于2008年，隶属于本溪市人力资源和社会保障局，以培养商贸类技能人才为主。2025年新增电子商务专业，侧重培养具备网店运营和直播电商能力的复合型人才。学校建有电商直播实训室、商品摄影棚等设施，为学生提供真实工作场景。

专业课程设置突出实操性，包括电商平台规则解析、直播脚本策划、粉丝运营等内容。教学采用“工学交替”模式，与企业合作安排学生参与“轮岗实习”，接触选品、仓储、售后等全流程环节。学校还与沈阳抖音电商直播基地联动，引入行业导师开展短期培训。近年来，该专业学生在全国职业院校技能大赛（中职组）电子商务赛项中多次获奖，部分优秀毕业生进入头部MCN机构或品牌电商团队。

本溪市信息工程中等专业学校

本溪市信息工程中等专业学校是国家级重点中职学校，信息技术类专业实力突出。2025年学校整合资源，开设电子商务专业，培养方向聚焦于“电商技术应用”和“数字营销”。学校拥有计算机机房、ERP沙盘模拟室等现代化教学设施，并开发虚拟仿真实训平台辅助教学。

课程体系包含网页设计、电商数据分析工具应用、移动电商开发等模块，强调技术应用能力。学校与华为ICT学院合作开展云计算与大数据选修课，提升学生数字化技能。同时，学校积极承办市级电子商务行业论坛，邀请企业专家开展讲座。学生可通过校内创业孵化基地尝试电商项目运营，优秀项目可获得资金扶持。近年来，该专业学生升学率保持高位，多数升入高职或应用型本科院校继续深造。