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青海大学的农学就业前景

来源:网络整理 浏览: 时间:2022-06-21 10:02
农学介绍:   门类:植物生产类专业名称:农学主要专业实验:作物发育形态、田间诊断、作物杂交和选择、种子生产。
  相近专业:园艺、植物保护 业务培养目标:本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识,受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;2.掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识;3.具备农业生产,特别是作物生产的技能和方法;4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;5.熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规;6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:作物学主要课程:植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排不少于30周。
修业年限:四年授予学位:农学学士
专业: 农学专业介绍  农学专业课程  农学就业前景  农学专业学校

青海大学简介

青海大学位于**青海省,地处青藏高原东北部,始建于1958年。1997年10月,与青海畜牧兽医学院合并;2001年1月,青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学;2004年11月,与青海医学院整合组建为新的青海大学。

青海大学办学条件

学校现有8个校区,占地面积2883亩,建筑面积52.52万平方米,其中:教学及辅助用房24万平方米;固定资产总值达9.05亿元,其中:教学科研仪器设备1.04亿元、医疗仪器设备2.03亿元;馆藏图书124.05万余册。

设有医学院、附属医院、农林科学院、畜牧兽医科学院、农牧学院、化工学院、财经学院、藏医学院、机械工程学院、水利电力学院、土木工程学院、昆仑学院、成人教育学院等13院、26个系(部)、22个专业研究所(院);有教职工4152名,其中:专任教师1164名,专职科研人员233名,医护人员1751名。

有专业技术人员3494名,其中:正高职称337名,副高职称857名;专任教师中有博士67人,硕士625人,占专任教师的58.2%。有享受政府津贴专家19人,省部级教学名师、专家等214人。目前,共有各类在校学生2.2万余人。

其中,博士研究生18人,硕士研究生606人,普通全日制本科生12876(含昆院2486)人,专科生1486人,预科学生295人,成人教育各类在校生7071人。

学校设有1个一级学科博士点、2个二级学科博士点、8个一级学科硕士学位点,50个二级学科硕士学位点。有65个本科专业,7个国家“211工程”重点建设学科,19个省级重点学科,6个国家级特色专业点,2个国家级教学团队,1个国家人才培养模式创新实验区。

有3个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,1个国家地方联合工程实验室,1个教育部工程中心,1个国家级实验教学示范中心,13个省级高校重点实验室,11个省级科技重点实验室,1个省级实训基地,5个省级实验教学示范中心。

公开出版《青海大学学报》》(自然科学版)、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等核心学术期刊。

  以上内容便是老师为大家做的介绍,相信大家对学校的专业信息也有了了解,专业的选择可能决定着大家日后的工作,所以大家一定要结合自身以及社会的实际情况慎重选择。

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